河北省唐山市开滦二中2012-2013届高二6月月考历史试题含解析.docVIP

高二6月月考历史试题 说明： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）1—6页和第Ⅱ卷（非选择题）7—10页，两部分共10页。 本试卷共100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题 共60分） 一、单项选择题（每题1.5分） 秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感 应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。这反映出??????????A．礼乐制度被进一步强化利用??? B．皇帝拥有至高无上的权威 C．全体官僚都是皇帝的臣仆??? D．神权被皇权进一步利用 2．霍克海默·阿道尔诺说：“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免的、必然的、有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”和“观点”不包括 A．“一个国王、一种法律、一个信仰” B．“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝” C．“哪里没有法律，哪里就没有自由” D．“教皇是太阳，国王是月亮，国王权力借自教皇” 3. 黄宗羲认为：“然则其（封建国家）所谓法者，一家之法，而非天下之法也。……即谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲在此倡导的是　　 A．树立统一的“天下之法” B．明确和强化法制的严肃性 C．推行体现民意的法制 D．法治与人治有机结合起来 4.“抛弃对物体作有条理的描绘，将染料点在帆布上面，来模仿光线对眼睛的刺激。”这句话描述的是近代哪一绘画流派的艺术特征 A．立体主义 B．现实主义 C．印象主义 D．浪漫主义 5．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争， 争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”但事与愿违，这种继承制度在政治 上给西周带来的最不利的影响是 A．权力世袭制度渐渐地消亡 B．使世卿世禄的贵族特权自生自灭 C．贵族普遍地转化成为庶人 D．中央和地方的政治隶属关系失控 6．王国维在《殷周制度论》中说，“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也------立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以???易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示 A．指出嫡长子继承制的弱点 B．嫡长子的出现有其历史必然性 嫡长子继承制不符合历史发展规律 D．没有比嫡长子继承制更好的权力交接制 7.《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果， 秦始皇采取的措施是 A．确立至高无上的皇权制　 B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事 C．设立御史大夫为副相，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务 8．中国古代中枢权力体系的变化，突出了相权与皇权的争夺，以相权的削弱展现了古代中国专制皇权不断加强的趋势。黄宗羲曾经有这样的言论：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”其含义是指宰相制度下 A．容易形成极端专制???????????????B．对皇权有一定制约作用 C．不易产生明君贤臣???????????? ?? D．政治腐败现象更加严重 9.郭沫若在《论古代文学》中说：“中国由楚人统一，由屈原思想来统一，我相信：自由的 空气一定更浓厚，学术的风味也一定更浓厚。”材料表达了 A．对秦国统一后的专制、仇视文化的批判 B．对楚国政治民主的赞颂 C．对传统文化的赞扬 D．对古代文化的批判 10．余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为 出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度 A．是行之有效的选官用人制度 B．导致了“重文轻武”的现象 C．已经成为束缚人们思想的工具 D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效 11．古代中国中央政府与管辖范围外的政权，建立的是以中国朝廷为中心的国际政治关系体系。中国中央政权成为这个体系的一元中心，各朝贡国承认这一中心地位，构成了等级性的中央政权的外藩。然而，鸦片战争后，这个体系逐步崩溃了。出现这一变化的原因不包括 A．君主专制制度无法适应复杂多变、竞争激烈的国际新秩序 B．小农经济为主体的国家经济难以与外国工业资本主义抗衡 C．唯我独尊的闭关锁国心态无法应对开放多元的国际形势 D．以朝贡为核心的国际关系体系让位于以条约为核心的新体系 12．在中国近代，五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严，对人的自由