海南省嘉积中学2012届高三上学期教学质量监测(三)物理.docVIP

海南省嘉积中学 2012届高三教学质量检测（三） 物 理 试 题 注意事项： 1．本试卷分第I卷(选择题)和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写，将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷（共34分） 一．单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬 时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似 看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，以下说法正确的是 （　　） A B F A B F A. 在F撤去瞬间，B球的速度为零，加速度为零； B. 在F撤去瞬间， B球的速度为零，加速度大小为； C. 在弹簧第一次伸长最大时，A才离开墙壁； D. 在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动。 3．如图所示，把小车放在光滑的水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连，已知小车的质量为M，小桶与沙子的总质量为m，把小车从静止状态释放后，在小桶下落竖直高度为h的过程中，若不计滑轮及空气的阻力，下列说法中正确的是（　　） A．轻绳对小车的拉力等于mg B．m处于完全失重状态 C．小桶获得的动能为m2gh／(m+M) D．小车获得的动能为mgh B A v0 4．如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（ ） A．方向向左，逐渐减小 B．方向向左，大小不变 C．方向向右，逐渐减小 D．方向向右，大小不变 5．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量 为G。有关同步卫星，下列表述正确的是（　　） A. 卫星距离地面的高度为 B. 卫星的运行速度大于第一宇宙速度 C. 卫星运行时受到的向心力大小为 D. 卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度 6．如图所示，在高为L的木箱abcd的底部放有一个小物体Q（可视为质点），现用力F向上拉绳，使木箱由静止开始运动，若保持拉力的功率不变，经过t时间，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体由于具有惯性会继续向上运动，且恰能达到木箱顶端。若重力加速度为g，空气阻力不计，以下说法正确的是（　　） A．木箱即将达到最大速度之前，物体Q处于失重状态 B．木箱突然停止运动时，物体Q处于超重状态 C．木箱的最大速度为 D．由于木箱和小物块的质量未知，故无法确定t时间内木箱上升的高度 二．多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个以上的选项是符合题目要求的。全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分） v v/ms-1 2v o 20 40 60 t/s 甲 乙 7．如图所示为甲、乙两物体同时经过某地时开始计时的速度图线。此后，甲、乙两物体相遇的时间可能是 ( ) A．20s B．40s C．50s D．60s 8．1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验，实验时，用宇宙飞船（质量m）去接触正在轨道上运行的火箭（质量，发动机已熄火），如图所示，接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速，推进器的平均推力为F，开动时间，测出飞船和火箭组的速度变化是，下列说法正确的是（　　） A．推力F越大，就越大，且与F成正比 B．火箭质量应为 C．火箭质量应为 D．推力F通过飞船m传递给了火箭，所以m对的弹力大小应为F 9．从高为h处以速度v1竖直向下抛出一个质量为m的小球，小球落地时的