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第22课时 观察测定性实验 精典考题反思 [例题1]（其中⑴为2005广东物理·11⑴） （1）如图22-1所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为①光源、②______、③______、④______、⑤遮光筒、⑥光屏。对于某种单色光，为增加相邻亮纹（暗纹）间的距离，可采取____________或_____________的方法。 （2）如果将灯泡换成激光光源，该实验照样可以完成，这时可以去掉的部件是 （填数字代号）； （3）转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮纹，读下手轮的读数如图22-2所示。继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第10条亮纹，读下手轮的读数如图22-3所示。则：条纹的间距是 mm ； （4）如果已经量得双缝的间距是0.30mm 、双缝和光屏之间的距离是900mm ，则待测光的波长是 m （取三位有效数字）。 析与解：第（1）问是考查基本常识。②滤光片、③单缝、④双缝。第（2）问则在教材的基础上有所深化。滤光片 = 2 \* GB3 ②是为了产生单色光，单缝 = 3 \* GB3 ③是为了产生相同频率的光射向双缝④，双缝④将一束单色光分为两束频率相同的相干光束，它们的设置都是为了满足干涉的条件。而激光本身已经具备很好的相干性，所以 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③这两个部件的设置就都没有必要了。第（3）问考螺旋测微器的读数，第一个是0.045mm ，第二个是14.535mm ，它们的差值是14.490mm ，中间跨越了10－1 = 9个条纹间距，所以条纹间距是 第（4）考本实验的原理 点评：①作为教材新增加的测量型分组实验，由于有些学校实验条件的限制没有让学生做过或者是老师将仪器组装好后让学生做，学生没有感性经验，致使基本原理不清楚。这样第（1）、（2）、（4）问都会出错；②螺旋测微器读数不准；③错误认为14.490mm跨越了10个条纹间距。④未注意有效数字的位数。 [例题2]（2005江苏·12）将满偏电流Ig=300μA、内阻未知的电流表 eq \o\ac(○,G)改装成电压表并进行核对。 (1)利用如图22- 4所示的电路测量电流表 eq \o\ac(○,G)的内阻(图中电源的电动势E = 4V )：先闭合S1，调节R，使电流表指针偏转到满刻度；再闭合S2，保持R不变，调节R′，使电流表 指针偏转到满刻度的，读出此时R′的阻值为200Ω，则电流表内阻的测量值 Rg= Ω。 (2)将该表改装成量程为3V的电压表，需 (填“串联”或“并联”)阻值为R0= Ω的电阻。 (3)把改装好的电压表与标准电压表进行核对，试在图22-5上画出实验电路图和实物连接图。 析与解：本题考核了课本实验“把电流表改装成电压表”，比较简单。 （1）当时，可以近似认为保持R不变，调节R′时电路中的总电流Ig不变，即 ，求出Rg=100Ω。 （2）将该表改装成量程为3V的电压表。根据可得R0=9900Ω。需串联阻值为R0=9900Ω的电阻。 （3）实验电路图和实物连接图如图22-6所示。 点评：①不理解实验原理，死搬硬套课本实验 “半偏法测电流计内阻” 的方法，没有求解的方法。解不出Rg=100Ω，也就解不出R0=9900Ω。②把改装好的电压表与标准电压表进行核对，要求标准电压表与改装好的电压表一定要并联，既要核对量程内的高电压，又要核对低电压，这就要求滑动变阻器采用分压式接法。 [例题3]（2002上海·14）在酒精灯的酒精中溶解一些氯化钠，再点燃。把铁丝圈在肥皂水中蘸一下，让它挂上一层薄膜。用酒精灯的黄光照射薄膜，在薄膜的反射面我们会看到火焰的像是由很多水平条纹组成的，如图22-7所示。那么（ ） A、如果将肥皂膜换成一般的塑料薄膜，也能观察到上述现象； B、在肥皂膜的背面，也能观察到上述现象； C、如果酒精中没有溶解氯化钠，火焰的像将没有条纹产生； D、如果将肥皂膜在竖直面内旋转90°，火焰的像将由竖直条纹组成； 析与解：只有楔形薄膜才能形成光程差，肥皂膜的楔形是由肥皂水自身的重力形成的。将肥皂膜换成一般的塑料薄膜时，不会形成楔形薄膜，A错误；当肥皂膜旋转，重力的作用仍然会使薄膜在竖直方向形成倾角，从而形成楔形薄膜，火焰的像仍然是由很多水平条纹组成的，D错误；氯化钠的作用是为了产生单色光，如果是复色光，薄膜干涉也能形成，但条纹会是彩色的，C错误；用排除法选出答案：B 点评：①老师做演示实验时，学生没有从多个角度观察，不能选出B选项；②对该实验的原理没有真正了解，由于肥皂水自身的重力形成楔形薄膜，形成光程差，在反射光相遇区域或透射光相遇区域都会出