2013年度上半年度语文教研活动安排.docVIP

PAGE  PAGE 4 2013年上半年语文教研活动安排 三 月 1、召开教研组长及学科带头人会议，研究新课标，明确本学期教研主题及命题方向，布置教研活动。 2、组织召开“九年级中招复习观摩课。” （1）主题：专题复习的“专题味儿” （2）内容：围绕河南省中招命题特点，自己选定二轮专题复习课作课内容。 （3）选拔程序及时间： 第一轮：教案评比：第一轮为教案选拔，每校报一节专题复习课教案，九年级在五个班规模以上的学校可报两节，以教学详案形式参评，注意：①严禁抄袭，一经发现，取消资格并通报；②为密封评选方便，统一左装订，内容中不写学校及教师姓名（另写一页），③3月11日前将打印稿一份交教研室初中组戴慧琴老师处，过期不报者视为弃权。第二轮：课堂教学：选拔参加“辉县市中招备考复习观摩会”和“新乡市中考复习观摩课”，时间另行通知。 3、组织参加“新乡市语文教研组长培训会” 内容：如何磨课，如何备课 时间地点:3月27日下午新乡市十中 4、做好新乡市九年级一摸考试工作  = 1 \* GB3 ①时间： 3月28—29日。  = 2 \* GB3 ②命题范围：八年级上、下，九年级上、下，四册书。名著阅读课标规定全部书籍。现代文阅读，记叙文和议论文。文言文和古诗，九年级上下、八年级上下，四册书课标范围文言文和古诗篇目。 四 月 1、组织开展初中语文优质课验收活动。 主题：记叙文写作手法教学 内容：七八年级记叙文 2、做好七八年级期中考试命题工作。（要求见六月份工作1） 五 月 1、选拔教师参加河南省优质课教师选拔评选。 2、关注中招命题动向，指导各校开展好中招备考工作，做好九年级二摸考试工作。  = 1 \* GB3 ①时间： 5月23-24日。  = 2 \* GB3 ②命题范围：全六册，名著阅读课标规定全部书籍。现代文阅读，记叙文和说明文。文言文和古诗，全六册课标范围文言文、古诗篇目。 六 月 1、做好七八年级期末命题工作。  = 1 \* GB3 ①七年级下册：积累与运用中考查“修改病句、语法中的词性（期中不考，期末考）、名著阅读（期中考《繁星春水》、《安徒生童话》，期末考《巨人三传》）、古诗文默写、信息提炼等”；现代文阅读考查，记叙文+说明文；古诗文阅读考查，虚词用法、一词多义，课内外语段比较阅读、课外文言文的简单翻译（包括词语、句子）；作文，形式为命题、半命题、话题作文；文体为记叙文或事物说明文。  = 2 \* GB3 ②八年级下册：积累与运用中考查，成语运用、修改病句、语法中的单复习句（期中不考，期末考“句子成分划分及九种复句类型的辨析、关联词语填空”）、名著阅读（期中考《朝花夕拾》、《穆斯林的葬礼》，期末考《骆驼祥子》）等；现代文阅读考查，记叙+议论文（期中为课内+课外，期末均为课外）；古诗文阅读考查，虚词用法、特殊句式、课内外语段比较阅读、课外文言文的简单翻译（包括词语、句子）。作文形式为命题、半命题、话题作文、材料作文四种形式，文体为记叙文或议论文（包括读后感）。 （注：七八年级课内现代文和古诗文阅读考查以讲读课为主，包括课标范围的自读课篇目） 2、做好各类论文课件评比活动。（稿件截止时间统一为：6月7日前。） （一）河南省论文评比活动。 省论文要求： = 1 \* GB2 ⑴不用封面，首页左上角打上“2013年河南省中学（初中）语文参评论文”字样； = 2 \* GB2 ⑵A4纸，标题为三号黑体字居中，正文为五号宋体。一式一份。40×40； = 3 \* GB2 ⑶题目下署单位、教师姓名； = 4 \* GB2 ⑷个人独立撰稿，不接收两人或两人以上署名的稿子。 （二）河南省课件评比活动。 省课件要求：（1）课件一律刻制成光盘，光盘封面用专用笔注明单位、姓名、课题名称。（2）每个课件里要注明单位、姓名。 （三）河南省文化小论文评比。 （1）写作项目 ①综合性学习活动设计。参与对象为我省初中学生。活动设计要体现课改有关综合性学习的要求，结合所用教材的综合性学习活动内容，由学生进行研究设计，写出详细的活动过程。 ②河南文化小论文。参与对象为我省初中、高中学生，论文以河南文化为写作内容，密切结合河南的地方文化，突出学生对河南文化的学习、研究与感悟。论文题目自定，要求论点鲜明，论据充分。 ③ “我读名著”小论文。参与对象为全省初、高中学生。活动设计要体现课改有关名著阅读的要求。读名著的感想、感悟，如何读名著等内容均可写。 ④梳理探究活动设计。参与对象为我省高中学生。活动设计要体现课改有关梳理探究的要求，结合所用教材的梳理探究活动内容，由学生进行研究设计，写出详细的活动过程。 （2）写作要求 ①学生小论文分两部分，