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2015年朝阳市初中升学考试英语考试说明
一、考试性质及编写依据
朝阳市2015年初中升学考试是高中阶段招生考试的选拔性考试。本考试说明以
教育部颁发的《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《英语课程标准》，结合我市初中英语教学实际情况而制定。
二、命题原则
1．命题应严格遵循《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标的基
本要求来确定考查内容与标准。
2．命题应体现学生在评价中的主体地位。试题所选择的语言素材和创设的语言运用
情境要充分考虑全市不同区域考生的现实，有利于不同层次考生水平的发挥。注重材料的真实性、时代性、贴近考生的生活，贴近时代，贴近社会，同时体现公平性。尽可能避免生僻的词汇，杜绝繁、偏、旧的试题。以保证试题的信度和效度，使考试结果尽可能准确地反映学生的实际水平。
3．命题应以考查学生综合语言运用能力为目标。命题应通过设置较为真实的语言情
境，考查学生运用所学知识和技能分析、解决问题的能力。整个试卷能够科学、准确、
全面地查考学生的听、说、读、写四项基本技能,控制纯知识性测试题和单一语法测试题。
4．命题应坚持科学性和指导性原则。试题结构、题目表述、问题设置等应尽量做到
合理、规范，正确发挥评价对初中英语教学的导向作用。命题应努力做到有利于激发和
培养学生学习英语的兴趣,有利于帮助学生建立学习英语的成就感和自信心, 有利于引导
教师改进教学和学生学会学习,有利于学校综合评价学生的英语学习状况，有利于进一步
促进我市初中英语教学质量的提高和课程改革的深入实施。
三、命题范围
依据《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识所提出的具体的内容标准及目标要求，确定本学科考试范围。
四、考试内容及要求
（一）词汇知识
要求考生能够掌握英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，词汇依据《英语课程标准》所附的词汇表（二级和五级词汇）。
(二)语法知识 1.名词 （1）可数名词与不可数名词 （2）名词的数 （3）专有名词 （4）名词的所有格 2.代词 （1）人称代词（2）物主代词 （3）反身代词 （4）指
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