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【创新设计】-函数的概念及其表示题组训练理(含优选题,解析)新人教A版
第1讲 函数的概念及其表示
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.下列各组函数表示相同函数的是 ( ).
A.f(x)=,g(x)=()2
B.f(x)=1,g(x)=x2
C.f(x)=g(t)=|t|
D.f(x)=x+1,g(x)=
解析 A选项中的两个函数的定义域分别是R和[0,+∞),不相同;
B选项中的两个函数的对应法则不一致;
D选项中的两个函数的定义域分别是R和{x|x≠1},不相同,尽管它们的对应法则一致,但也不是相同函数;
C选项中的两个函数的定义域都是R,对应法则都是g(x)=|x|,尽管表示自变量的字母不同,但它们依然是相同函数.
答案 C
2.(2013·临沂一模)函数f(x)=ln+的定义域为 ( ).
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.(0,1) D.(0,1)∪(1,+∞)
解析 要使函数有意义,则有
即解得x>1.
答案 B
3.(2013·昆明调研)设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图象可以是 ( ).
解析 A项定义域为[-2,0],D项值域不是[0,2],C项对定义域中除2以外的任一x都有两个y与之对应,都不符合条件,故选B.
答案 B
4.(2014·江西师大附中、鹰潭一中联考)已知函数f(x)=则f(log27)= ( ).
A. B.
C. D.
解析 因为log27>1,log2>1,0<log2<1,所以f(log27)=f(log27-1)=f(log2)=f(log2-1)=f(log2)==.
答案 C
5.函数f(x)=(x≠-)满足f(f(x))=x,则常数c等于 ( ).
A.3 B.-3
C.3或-3 D.5或-3
解析 f(f(x))===x,即x[(2c+6)x+9-c2]=0,
所以解得c=-3.
答案 B
二、填空题
6.(2014·杭州质检)函数f(x)=ln的定义域是________.
解析 由题意知>0,即(x-2)(x+1)>0,解得x>2或x<-1.
答案 {x|x>2,或x<-1}
7.(2014·石家庄模拟)已知函数f(x)=若f(f(0))=4a,则实数a=________.
解析 f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,解得a=2.
答案 2
8.已知f=,则f(x)的解析式为________.
解析 令t=,由此得x=(t≠-1),
所以f(t)==,
从而f(x)的解析式为f(x)=(x≠-1).
答案 f(x)=(x≠-1)
三、解答题
9.设二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2-x),且f(x)=0的两个实根的平方和为10,f(x)的图象过点(0,3),求f(x)的解析式.
解 ∵f(2+x)=f(2-x),
∴f(x)的图象关于直线x=2对称.
于是,设f(x)=a(x-2)2+k(a≠0),
则由f(0)=3,可得k=3-4a,
∴f(x)=a(x-2)2+3-4a=ax2-4ax+3.
∵ax2-4ax+3=0的两实根的平方和为10,
∴10=x+x=(x1+x2)2-2x1x2=16-,
∴a=1.∴f(x)=x2-4x+3.
10.某人开汽车沿一条直线以60 km/h的速度从A地到150 km远处的B地.在B地停留1 h后,再以50 km/h的速度返回A地,把汽车与A地的距离s(km)表示为时间t(h)(从A地出发开始)的函数,并画出函数的图象.
解 由题意知:s=
其图象如图所示.
能力提升题组
(建议用时:25分钟)
一、选择题
1.设f(x)=lg,则f+f的定义域为 ( ).
A.(-4,0)∪(0,4) B.(-4,-1)∪(1,4)
C.(-2,-1)∪(1,2) D.(-4,-2)∪(2,4)
解析 ∵>0,∴-2<x<2,∴-2<<2且-2<<2,取x=1,则=2不合题意(舍去),故排除A,取x=2,满足题意,排除C、D,故选B.
答案 B
2.已知函数y=f(x)的图象关于直线x=-1对称,且当x∈(0,+∞)时,有f(x)=,则当x∈(-∞,-2)时,f(x) 的解析式为 ( ).
A.f(x)=- B.f(x)=-
C.f(x)= D.f(x)=-
解析 当x∈(-∞,-2)时,则-2-x∈(0,+∞),
∴f(x)=-.
答案 D
二、填空题
3.(2013·潍坊模拟)设函数f(x)=则满足f(x)=的x值为________.
解析 当x∈(-∞,1]时,2-x==2-2,∴x=2(舍去);
当x∈(1,+∞)
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