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建设工程法规及相关知识考试技巧班
在该班中,我通过五个方面与大家做一交流。
一、本课程的特点
二、本教材的变化
三、学习的技巧
四、考试的特点
五、考试的技巧
第一讲
本讲包含三个问题,即课程特点、教材写作特点与学习技巧。
一、本课程的特点
内容涵盖面非常广泛。据不完全统计:
1Z301000建设工程法律制度1Z302000合同法1Z303000建设工程纠纷的处理1Z304000建设工程法律责任《民法通则》、《建筑法》等14部法律,《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等5部行政法规、《注册建造师管理规定》等2部部门规章共21部规范性文件 《合同法》、《担保法》2部法律以及高法《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》《民事诉讼法》《仲裁法》、《行政复议法》《行政诉讼发》4部法律以及《关于民事诉讼证据的若干规定》的司法解释《行政处罚法》、《刑法》2部法律总计共计22部法律、5部行政法规、2部部门规章、2个司法解释
二、本教材的变化
随着一些新的规范性文件的出台或修订,2010年的教材出现了一些新的变化。
1、增加了一些内容。如《物权法》的出台,导致了IZ301035物权制度增加了大量内容。其他一些法律法规的修订,也使得相关内容有了大量的变化。如,诉讼时效制度、节约能源法、消防法、劳动法、以及民事诉讼法中有关审判监督程序与执行程序的变化。今年大家对于新增加或修订的部分,不要急于做偏题、怪题,重在把握基本内容。
2、删减了大量的案例。对此,大家的应对措施是:借鉴去年教材中的案例。因为在很多内容没有变化的部分,原来的案例非常有代表性,如《民法》部分原来有6个案例,《合同法》部分有24个案例,这些仍都可以借鉴。
三、学习技巧
(一)根据课程特点,充分利用好网校资源,合理利用各个班次。
网校开设精讲班、习题班、冲刺班、考点解析班、模考班以及应试技巧班。
精讲班:其特点是课时多,讲的细,充分利用其对知识进行理解、记忆,结合老师的课件、尤其精读教材。大家的任务是全面复习,重点突破,把握教材精髓
1、教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答题标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题。因此,
(1)看懂教材的全部内容是通过考试最基本的前提,在未掌握教材内容的情况下,花费大量时间盲目地做难题是不可取的。看书时要注意掌握基本理论和基本知识,基本概念一定要把握好。基本概念、基本理论也许不会直接考试,但有些以背景案例方式考的内容就是你对基本概念的理解与把握。
如:8.某施工项目招标,招标文件开始出售的时间为3月20日,停止出售的时间为3月30日,提交投标文件的截止时间为4月25目,评标结束的时间为4月30日,则投标有效期开始的时间为( )。(2007年)
A.3月20日
B.3月30日
C.4月25日
D.4月30日
该题很明显,考的就是投标有效期的概念。
(2)把握好全书的整体框架以及各部分的精髓,在强化考点的基础上有所重点地看,不平均用力。除教材外,不要再去找别的参考书。
本课程的重点部分大致为:
①新增内容或新修订内容。如劳动法部分、物权法部分。
② 1Z301000建设工程法律制度中的民法、建筑法、招标投标法、与安全生产相关的三部规范性文件、建设工程质量管理条例等;
1Z302000合同法;
1Z303000建设工程纠纷的处理中的证据、民事诉讼法、仲裁法、行政复议法与行政诉讼法。
(3)注意细节,把握准确。
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