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2014届高考英语二轮专题提升精选:书面表达41.doc
2014届高考英语二轮专题提升精选:书面表达
1.短文写作(共1题;满分25分)
不同的人有不同的幸福观。你校学生会近来对你校100名学生的幸福观进行了调查。调查内容及结果如下:
人数幸福观原因32%财富可以买到任何事物45%健康享乐23%知识有好的未来 请根据以上调查结果,用英文写一篇短文。字数100~120.
写作内容:
(1)此次调查的对象和内容;(2)所调查学生的不同观点及理由;(3)你的认识。
2.短文写作(共1题;满分25分)
为响应国家厉行节约的号召,请你以“厉行节约——为自愿、为环保”为题,向某英语报社编辑写信,表达你对厉行节约的看法。该英文信应包括以下内容:
节约与资源的关系;
节约与环保的关系;
举例说明中学生该如何厉行节约;
倡导社会保持节约的优良传统。
注意: 1.词数:120字 左 右 ;
2.全文不得体现出人的真实姓名
3.
【题文】(单选)如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点.已知A、B、C绕地心运动的周期相同,相对于地心,下列说法中正确的是 ( )
A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度
B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度
C.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点的加速度一定相同
D.卫星B在P点的线速度与卫星C在该点的线速度一定相同
【答案】C
【解析】
【标题】甘肃省河西五市部分普通高中2014届高三上学期第一次联合考试(1月)物理试题
【结束】
4.书面表达 (满分25分)]
假定你是李华,你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封邮件,想了解相关情况。请你根据以下提示,给她回一封电子邮件:
你校学生课外阅读的现状;
原因分析;
你的看法。
注意:
根据所给提示,适当发挥,要求内容充实,语意连贯;
词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数;
邮件中不得提及考生所在的学校和本人姓名。
参考词汇:
课外阅读extra-curricular reading
Dear Helen’
Thank you for your email. Now I would like to tell you something _____________________________________________________________________Best wishes!
Yours,
Li Hua
5.书面表达(满分30分)
上星期五晚上,你的邻居李娜在救人时被车撞到,导致右腿骨折,但事后她并不后悔。请你就以上事件用英语写一篇100-120词的短文,内容包括:
1. 李娜的事迹;
2. 你对见义勇为的看法
参考词汇:fracture (使。。。骨折),heroic acts
Driving home last Friday evening, my neighbor Li Na saw a young woman lying in the middle of the road with her head and body full of blood, obviously knocked down by a passing car.
6.书面表达(满分25分)
假如你是李华,最近你在浏览一个新西兰中学网站时,看到一位名叫Tom的中学生的留言,他计划在暑假期间到中国的北京旅游,希望能有一名中国留学生做他的导游。你对此很感兴趣,请根据以下要点提示写一封e-mail给他,介绍你的相关情况。
主要内容包括 :
1.希望做他的导游;
2.打算如何给他做导游;
3.期盼他的回复。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可适当增加情节,以使行文连贯;
3. 信的开头已为你写好。
Dear Tom,
Recently, while browsing a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it.______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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