2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达33.docVIP

2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达33.doc

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2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达 1. 自升入高中以来, 老师和家长都要李明住校学习,而他喜欢住在家里,双方各抒己见。假设你是李明,请把这个情况告诉某英语报栏目组,请求给予建议。 老师及家长的理由李明的理由方便问问题。 可充分利用时间。 培养独立能力。有更多学习时间。 学习内容可自由选择。 不受干扰。注意: 词数: 100-120 信得开头已写好,不计入总词数 参考词汇:住校board (v.) Dear Sir, I am a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice. ______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ LiMing 2. 假定你是李华,你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年,即将回国。现在由你给她发E-mail,邀请她参加为她举办的欢送会,要点如下: (1)祝贺 她顺利通过考试,她的学习进步很大,为她骄傲; (2)感谢她帮助你们学习英语; (3)时间:星期六晚六点; (4)地点:阳光俱乐部302房间; (5)路线:在你所住并馆门口乘坐332路公共汽车可直达。 参考词汇:欢送会 farewell party   ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. 假定你是李华,David是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣,来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下: 感谢他的关注; 简要介绍相关情况; 谈谈你的感想。 注意:1. 词数100-120左右; 2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯; 3. 参考词汇:环保购物袋environment-friendly shopping bag; 关注concern 4. 假设你是林明。你班最近就“大学生是否应该经济独立”的话题展开了讨论,大家发表了不同看法。请你根据以下所给内容,写一封信给《21世纪英语》报高中生版反映讨论情况。讨论情况如下: 1.35%的同学认为:通过打工可以获得工作经验,了解社会;同时还可以体会到父母挣钱的不易,避免乱花钱的不良习气。 2.50%的同学认为:通过打工来付学费会影响自己的学习,自己可以通过好好学习来报答爹娘,回报社会。 3.15%的同学(包括你在内)觉得双方的观点都有一定道理,但又不完全赞同,请简述你自己的看法。 Dear editor, 5. 下面是你班班会上以“中学生是否能佩带手机”为题进行讨论的情况。请你以Lucy的名义写一封信给21st Century报的编辑说明该情况,并表明你自己的观点。 40%学生赞同60%学生不赞同1.便于同亲友联系;1.手机辐射对人健康有害;2.可以上网查资料;2.响铃影响自己和他人学习;3.储存有用信息。3.容易引起相互攀比。 注意:1.要包含所有的要点,但不要逐条翻译; 2.字数约100字。 3.信的开头和结尾已写好 参考词汇:辐射radiation Dear editor, 6. 中央电视台《东方时空》栏目曾播出“时空调查:过年你放鞭炮了吗?” 并且联合新浪网做了一个调查,结果是:1、 放了的占 80.16% 2、没放的占 19.84% ,中国人都喜欢用燃放烟花爆竹迎接中国年,可是不可否认的是,对于“禁放烟花爆竹”的争议却从来没有断过。请你根据以下调查结果阐明燃放鞭炮的利弊。 80.16%19.84%燃放鞭炮是很好的民间传统; 可以增加节日气氛。制造噪音,容易引发火灾;容易造成伤害人身,资源浪费

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