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;第一课 神奇的货币;商品流通对生产者的启示;;货币的其他职能;以下各题货币分别执行的是什么职能？;（二）货币的职能
1.基本职能
（1）价值尺度 价格（价值是价格的基础，价格是价值的货币表现）
（2）流通手段 注意流通手段与商品流通的区别
2.其他职能
（1）贮藏手段
（2）支付手段
（3）世界货币;我国货币的演进;纸币的优点; 有同学说，为了使人们生活宽裕起来，我们可以要求国家多印些钞票，使人们腰包鼓起来，生活富起来，这样做行吗？;37年可买;津巴布韦通货膨胀率已达100500%;通货膨胀与通货紧缩; 货币的流通规律;国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。;练习：
某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际???行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，这会引发______。下列答案正确的是
?A.4000? 0.25? 购买力降低????? B.2000? 0.5? 通货膨胀
?C.2000? 2???? 纸币升值?????? D.2000? 0.5? 购买力提高;揭开货币的神秘面纱
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