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六年级上册期末测试一 一、拼音长廊。9分 1、看拼音写词语。5分 hé ǎi miǎn lì shà shí là zhú táo zuì （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） yōu lǜ jiāo zào yì rán wǎn lián yí shì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2、填写同音字。4分 mò yù yì jié 沙（ ） 沐（ ） （ ）制 （ ）约 （ ）水 （ ）习 （ ）力 （ ）束 （ ）生 （ ）望 （ ）立 （ ）白 （ ）写 犹（ ） （ ）见 （ ）力 二、字词大餐。15分 1、先把词语补充完整，然后选词填空。8分 横（ ）不幸 饱经风（ ） （ ）囵吞枣 （ ）血搏杀 独（ ）匠心 （ ）走龙蛇 可见一（ ） 兴高（ ）烈 抑扬顿（ ） （ ）人讥笑 （ ）风怒号 雅俗共（ ） 1）他的朗诵有声有色，语调（ ），表情丰富多彩。 2）张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（ ）的老人。 2、照样子写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配。（不能重复） 例：（护理）病人 2分 （ ）环境 （ ）地球 （ ）尊严 （ ）出境 3、按要求写词语。5分 1）形容做事认真的词语：（ ）（ ）（ ） 2）赞美伟大祖国的成语：（ ）（ ）（ ） 3）形容口才好的成语： （ ）（ ）（ ） 4）说明某个道理的成语：（ ）（ ）（ ） 5）形容某个方面特别出色的成语：（ ）（ ）（ ） 三、句子平台。16分 1、根据提供的语言环境写诗句或歇后语。9分 1)“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔。当我们泛舟西湖，欣赏着如画卷的景色时，会不由自主地想起苏轼的诗句“ ， ”；当我手扶长城，联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事时，《出塞》中“ ， ”的诗句跃然眼前；当我面对波澜壮阔的大海，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中的“百川 ， ”的诗句又萦绕耳边；而当我置身于庐山时，则再次加深了《题西林壁》中“ ， ”这一“旁观者清”的朴素道理的认识…… 2）在汉语的广阔天地里，还有一个歇后语王国，那里住着许多民族，他们的生活真是芝麻开花—— 。有一天，来了两个外地人，见这里的环境幽雅，人们悠闲自得，有点丈二和尚—— 。他们东瞧瞧，西看看，更是擀面杖吹火—— ，于是，他们向正在下棋的一老一少打听。小孩是茶壶里煮饺子—— ，老人说：“你是黄鼠狼给鸡拜年—— 吧？”来者道：“我可是小葱拌豆腐—— 哟，你不说便罢，别赖好人，说不定有一天，我们那儿比你这儿强十倍，来个砌墙的砖头—— ”。老者回答：“咱们骑驴看唱本—— 吧。” 2、按要求写句子。7分 1）老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”（改转述句） 2）王明同学德、智、体全面发展，怎么不让人佩服？（改为双重否定句）