“现代针灸名家学术经验”教案.docVIP

PAGE  —PAGE 18— 辽宁中医药大学教案首页 课程名称：现代针灸名家学术经验 主讲教师：马铁明 授课对象： 针灸推拿专业硕士研究生 授课时间： 总 学 时： 18学时 理论学时: 12学时 授课语言： 汉语 授课形式： 普通讲授/多媒体讲授/实训操作 教材名称： 《现代针灸名家学术经验》 出版时间： 参考教材： 主讲教师签字： 教研室主任签字： 年 月 日 年 月 日 辽宁中医药大学教案 课程情况课程名称现代针灸名家学术经验章 节第一章 第一节第二节 第三节授课方式理论讲授授课教师马铁明授课题目现代针灸名家学术经验概论教 学 设 计教学 目的 和 要求1.掌握现代刺法灸法学概念、分类。 2.了解现代刺法灸法学发展概况。 3.熟悉现代刺法灸法学的总体特点及研究主要内容。 4.了解课程的教学目标:开拓针灸推拿专业硕士研究生的专业眼光，培养临床思辨力，让他们能够独立地确立针灸推拿相关临床的治疗方案，能够根据临床特点确定实施相应的科研方法并使之得到有效的实施。教 学 内 容 提 要掌握内容： 掌握现代刺法灸法学概念、分类。熟悉内容： 熟悉现代刺法灸法学的总体特点及研究主要内容。了解内容： 了解现代刺法灸法学发展概况。教学 重点 与 难点 1基本概念的掌握。 2针灸特点与现代临床医学关系。 3引导学生树立掌握现代科学促进针灸事业的发展的专业观念。教学 设计 与 组织以课堂讲授为主，临床见习为辅。适当运用视频、图标、图片等直观教学方法。 1.掌握现代刺法灸法学概念、分类。10分钟 2.了解现代刺法灸法学发展概况。15分钟 3.熟悉现代刺法灸法学的总体特点及研究主要内容。15分钟教学实施情况小结 填表 教师签字 教研室 主任签字辽宁中医药大学教案 课程情况课程名称现代针灸名家学术经验章 节第二章现代针灸名家学术经验介绍与评述 第一、二节授课方式理论讲授授课教师马铁明授课题目现代针灸名家学术经验介绍与评述——冯润身、郑魁山教 学 设 计教学 目的 和 要求1.掌握名家的研究主要方向 2.熟悉名家的刺法灸法学临床应用范围和特定应用理论 3.熟悉名家的特别手法 4.了解名家对针具的改良 5.讨论名家的刺法灸法特点教 学 内 容 提 要掌握内容： 掌握冯润身、郑魁山的研究主要方向熟悉内容： 熟悉辨证论治、针药并须、透刺针法、温通论、善用手法、择时取穴等冯氏、郑氏的刺灸特色了解内容： 教学 重点 与 难点完整地讲解冯润身、郑魁山的学术思想及刺灸特色。充分利用医案分析对冯润身、郑魁山的刺灸法进行综合评述。教学 设计 与 组织以课堂讲授为主，适当运用视频、图标、图片等直观教学方法教学。 时间安排：1学术特点30分钟； 2医案分析与综合评述10分钟。教学实施情况小结 填表 教师签字 教研室 主任签字 辽宁中医药大学教案 课程情况课程名称现代针灸名家学术经验章 节第二章现代针灸名家学术经验介绍与评述 第三节授课方式理论讲授授课教师马铁明授课题目现代针灸名家学术经验介绍与评述——程莘农教 学 设 计教学 目的 和 要求1.掌握名家的研究主要方向 2.熟悉名家的刺法灸法学临床应用范围和特定应用理论 3.熟悉名家的特别手法 4.了解名家对针具的改良 5.讨论名家的刺法灸法特点教 学 内 容 提 要掌握内容： 掌握程莘农的研究主要方向熟悉内容： 1.熟悉体位取穴顺序用针、程氏三法等方法法临床应用范围和特定应用理论 2.熟悉程莘农的特别手法了解内容： 教学 重点 与 难点完整地讲解程莘农学术特点：取穴顺序用针、程氏三法等。充分利用医案分析对程莘农的刺灸法进行综合评述。教学 设计 与 组织以课堂讲授为主，适当运用视频、图标、图片等直观教学方法教学。 时间安排：1学术特点25分钟； 2医案分析与综合评述15分钟。教学实施情况小结 填表 教师签字 教研室 主任签字辽宁中医药大学教案 课程情况课程名称现代针灸名家学术经验章 节第二章 第四节授课方式理论讲授授课教师马铁明授课题目现代针灸名家学术经验介绍与评述——贺普仁教 学 设 计教学 目的 和 要求1.掌握名家的研究主要方向 2.熟悉名家的刺法灸法学临床应用范围和特定应用理论 3.熟悉名家的特别手法 4.了解名家对针具的改良