“计算机应用基础”课程教学大纲[XP].docVIP

《计算机应用基础XP》课程教学大纲（本科） 课程概述： 《计算机应用基础》是现代远程教育试点高校网络教育全国统一考试科目之一，既是一门计算机知识的入门课程，也是计算机基础知识的综合提高课程。本课程紧扣《计算机应用基础》全国高校网络教育统一考试大纲，具有基本教学和考试辅导双重功能，除讲授相关的基本概念及操作方法外，还根据统考试题类型给出了大量的例题及解析，使学生在掌握计算机基础知识、基本概念和基本操作技能的基础上，熟练使用办公自动化软件，并为进一步学习计算机的相关知识打下基础。 [统考概况] 一、题型 1．知识题：单选题40题，每题1分，共40分。 2．操作题：共60分。 试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%，计算机网络基础和Internet应用约占25%，信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷分数满分为100分。 二、考试时间和方式 机考，90分钟。 三、考试环境 Windows XP，Office2003 四、机考操作要点说明： 1．操作完毕勿忘保存。 2．实验是重点，需要反复操练。 3.本课程相关的资源可上网下载/网上学习/统考模块 [课程目标] 计算机应用基础是各个专业本科阶段的公共基础课程。属于统考课程。本课程教学目的是使学生掌握在信息化社会里工作、学习和生活所必须具备的计算机基本知识与基本操作技能，系统地、正确地建立计算机相关概念，具备在网上获取信息和交流的能力。本课程针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点，要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。 [使用范围] 公共事业管理、护理学专业，本科（专升本）层次 教学内容和学时数 序号授课内容授课时数实验时数第一章计算机基础4第二章Windows操作系统及其应用44第三章Word文字编辑44第四章Excel电子表格44第五章POWERPOINT演示文稿44第六章网络基础42第七章INTERNET的应用44第八章信息安全2第九章多媒体技术22总复习总复习44合计643628[考核要求] 课程教学要求的层次 1.掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够熟练运用于实际应用。 2.熟悉：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。 3.了解：要求学生能够一般地了解所学内容 内容 计算机基础知识 操作系统及其应用 文字编辑 电子表格 电子演示文稿 计算机网络基础 Internet应用 信息安全与网络道德 9．计算机多媒体技术 [教材] 1.课程选用教材 《计算机应用基础》（2007修订版） （含光盘） 全国高校网络教育考试委员会办公室组编 清华大学出版社2007年8月 第一版 实验光盘（上海交通大学医学院实验课件光盘） 2.参考教材 《计算机应用基础》（含光盘）夏宝岚主编 华东理工大学出版社 2008年1月第二版 第一章 计算机基础知识 [学习要求] 计算机的基本概念 计算机系统的组成 信息编码 微型计算机的硬件组成 [授课时数] 4学时 [授课内容] 1．计算机的基本概念 (1)了解计算机的发展过程； (2)了解计算机的分类； (3)了解计算机的主要特点； (4)理解计算机的主要用途； (5)了解信息的基本概念。 2．计算机系统的组成 (1)理解计算机系统的基本组成； (2)了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能； (3)理解计算机数据存储的基本概念； (4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。 3．信息编码 (1)了解数值在计算机中的表示形式及其数值转换； (2) 理解字符编码。 4．微型计算机的硬件组成 (1)了解CPU、内存、接口和总线的概念； (2)理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念； (3)理解常用外部设备的性能指标 (4)理解微型计算机的主要性能指标。 [复习思考题] (1)19页-22页例题分析与解答 (2)23页-31页选择题自测 第二章 WINDOWSXP操作系统及其应用 [学习要求] Windows的基本知识 Windows基本操作 Windows资源管理器 Windows系统环境设置 Windows附件常用工具 [授课时数] 8学时 [授课内容] 1．Windows的基本知识 (1)了解Windows运行环境；