6年级英语期末试卷分析.docVIP

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六年级英语期末试卷分析 2011---2012学年度第一学期 本次六年级参加考试人数为319人, 六个班英语平均分为89.83,优秀人数为260人,及格人数为307人。英语测试分值为100分,其中听力30分,共三道题,笔试为70分,试卷编排合理,题型丰富,覆盖了所学知识点。内容考察比较全面,难易程度适中,即考查了书本知识,同样也体现了应用知识的能力。从学生成绩看,基本上较全面地反映了学生的学习情况,现具体分析如下: 听力部分: 第一题选单词,大部分学生都能认真辨析出近似的单词发音,失分较少。 第二题听片段,写出所缺单词。由于单词已给,降低了听力难度,因此得分率较高,但有不少学生没有养成较好的听、写习惯,导致单词写错或者漏写。 第三题选答语,此题学生练习充分,因此得分率较高。 笔试部分 单词的考察和理解占分值20分,(第一、第二题),此题后进生失分较多,表现在单词拼写错误,单词理解不准确。 第三题单选题,失分较多的是介词,时态,动词的考察,后进生失分也较多。 连词成句,整体失分较多,主要是学生语感缺乏,句子结构掌握不够扎实,今后应注意多练习长句子。 阅读从不同的角度全面考察了学生的综合阅读能力,从答题情况看中等以上的学生都能得到理想的分数,部分学生不会阅读,阅读理解的方法问题还要加强指导。 改进措施: 1.注重课堂教学有效性的提高,营造愉快的课堂氛围,深入了解学生,在教学过程注重对学生学习兴趣的培养和学习自觉性的培养,增加课堂容量,加强单词和句型的听写和识记检查,夯实基础知识。尤其是后进生,在平时课堂教学中坚持多表扬少批评的原则,及时帮助他们完成作业和课文要求,争取不掉队。 2.加强与班主任和家长的联系,争取多方面的配合,让同学们从思想上重视英语学习,形成学习英语的学习氛围。 2012.01.12 2

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