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试卷讲评;优秀表彰;优秀表彰;于泽宁;优秀表彰;【学习目标】
1、巩固知识:
(1)区时的计算;不同日期,一天中太阳的方位
(2)城市郊区化与逆城市化
(3)影响交通线路的区位因素
(4)大气的受热过程
2、培养学生的读图文资料获取有效信息,运用知识解决问题的能力
【重难点】
学生的读图文资料获取有效信息,运用知识,解决问题的能力培养;一、学生自纠;学生小组合作解疑;巩固知识:;卷面展示;考查: 1、气候类型、特点、分布 2、一天中太阳方位 3、海陆热力差异;下图是我国某县主要农产品产量、产值统计图。;7.2014?年?12?月?12?日南水北调中线工程正式通水,通水现场施放“大黄鸭”测量水速。“大黄鸭”携带的测速设备运用的地理信息技术是
A.全球定位系统?(GPS)
B.遥感技术(RS)
C.地理信息系统(GIS)
?D.数字地球(DE???;(遥感)RS;读我国两个城市气温日较差年平均状况表,
;考查:1、农业、工业的区位条件2、获取信息,运用知识,组织答案;试运用水循环的原理解释其原因;大批企业入驻A县,对当地带来了哪些影响?;自主整理;;针对练习训练;甲
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