四川省成都市2011-2012学年高二生物上学期期中试题.docVIP

四川省成都市2011-2012学年高二生物上学期期中试题 注意事项： 1、本试卷分一卷（选择题）和二卷（非选择题）两部分 2、本堂考试100分钟，满分100分。 3、答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答卷上，并使用2B铅笔填涂。 4、考试结束后，将答题卷交回。 一、选择题（共50分。1-30小题，每题1分，31-40小题，每题2分） 1．达尔文进化学说的中心内容是 A．适者生存 B．过度繁殖 C．生存斗争 D．自然选择学说 2．蒲公英的种子像“小伞”，窃衣的种子，果实上有刺，飞猴有“翅膀”，这说明 A．遗传和变异 B．地理隔离 C．生存斗争 D．生物的适应性 3．对达尔文自然选择学说的正确理解是 ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型 A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤ 4.下列关于基因频率的叙述中，正确的是 A．某种群中某基因的突变率 B．某种群中某种基因的出现比例 C．某种群中显性基因的出现比例 D．某种群中隐性基因的出现比例 5.若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是 A．这个性状对环境具有很强的适应性 B．该群体中具此性状的纯合体多 C．这个性状的出现是由环境条件引起的 D．控制这个性状的基因为隐性 6.有一个老鼠的种群，最初全部生活在一个地域，一条新建的高速公路将该种群分为A、B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群的地区变化不大，种群A进化的速率很可能是 A．最初比B慢 B．最初比B快 C．与B相同 D．开始比B慢，然后比B快 7.在果蝇中，假定每个基因的突变率是10－5，对于一个中等数量的果蝇种群（约108个个体），却有107个基因发生了突变，则每个果蝇大约有多少个基因 A．0.5×104 B．104 C．2×104 D．4×104 8.现代进化论与达尔文进化论观点不同的是 A．可遗传的变异是生物进化的原始材料 B．自然选择决定生物进化的方向 C．种群基因频率的改变是生物进化的实质 D．自然选择是环境对生物的选择 9．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （　　） ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A．① B．①② C．①② D．③④ 10.下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是(　　) A．某人长期营养不良，则会引起C液减少 B．新陈代谢主要发生在1中 C．3处细胞的内环境为淋巴 D．A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过3层生物膜 11．最新一期西班牙《趣味》月刊载文称，英国伦敦大学研究人员弄清楚了为什么热可以有效镇痛：当温度达到40℃时，人体细胞内部接收器就“燃烧”起来，切断了让身体感到疼痛的化学介质的道路。这里“让身体感到疼痛的化学介质”是人体体温调节中的 A．甲状腺激素 B．肾上腺素 C．胰岛素 D．递质 12、下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法中不正确的是 A．抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性，是抗体的一种 B．效应B细胞与 效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞都会分化，但是不会增殖 D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原 13、下列关于人体免疫的叙述，正确的 A．患儿感染手足口病毒后，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒 B．吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用，艾滋病和类风湿性关节炎都属于自身免疫病 C．注射甲型HIN1疫苗会刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞，对甲型HIN1病毒有终生免疫作用 D．注射狂犬疫苗后，若遇到狂犬咬伤而感染病毒，相应的记忆细胞就能直接产生抗体消灭病毒 14．下图所示为某种免疫过程示意图，①～⑦为免疫过程，a～e为细胞，据图分析不正确的是（ ） A．a～e中，只有e不具有识别能力 B．⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原 C．③过程b细胞内的内质网膜面积会减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积会增加 D．一个d细胞表面有多个受体，能对应多种抗原 15.右图表示人体内的体液免疫过程，下列有关叙述错误的是 A. ①②过程都有细胞膜上糖蛋白的参与, ⑤过程主要