2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题--3讲解.docx

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 考生姓名：　交卷时间： 2016-09-12 09:36　考试成绩：?1　考试结果：?不合格 判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.ipad在课堂中可用于教学管理 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 10.对于音乐短片断，11 kHz 是最低的建议声音品质，而这只是标准 CD 比率的四分之一 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论 A. 对 B. 错 答案：B解析： 13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.将思维导图生成演示文稿时，使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”，导出生成的演示文稿效果完全一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 18.在Excel中，可以按任意多个关键字排序。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.在PowerPoint2003中通过“插入”菜单下的“背景”命令可为幻灯片添加背景 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 20.在PowerPoint2003中，可在利用绘图工具绘制的图形中加入文字。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.为了正常退出Windows，用户采取的安全操作是( )。 A. 在任意时刻关掉计算机电源 B. 选择开始菜单中的关闭系统并进行人机对话 C. 在没有任何程序执行的情况下关掉计算机的电源 D. 在没有任何程序执行的情况下按Alt+Ctrl+Del键 答案：B解析： 22.（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 不具备实验环境的化学实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C解析： 23.数字化教学资源库不包括 A. 电子备课资料库、课件库 B. 学生学习社区 C. 教师学习资源库 D. 教学仪器设备库 答案：D解析： 24.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式 A. 教师讲授为主 B. 交互式学习方式 C. 分学科定时教学 D. 说教式教学 答案：B解析： 25.思维导图是一款培养学生（ ）的软件 A. 动手能力 B. 思维技能 C. 想象能力 D. 绘画能力 答案：B解析： 26.张老师在学生开展活动前，为学生提供了用于评价学生活动的量规，以下说法不正确的是 A. 对于学生开展活动具有指导作用 B. 先给答案再出题，这种做法不合常规 C. 公开透明，有利于学生自评 D. 标准统一，有利于教师评价 答案：B解析： 27.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。 A. 未全匹配 B. 已全匹配 C. 未全匹配和已全匹配都可以