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中考专题复习----- 图表题 复 习 目 标 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 图表题考点 《中考说明》图表题的相关要求:“能说明、归纳图表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体会。” 图表题考查点:侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了新课程标准的理念。 全国各省市中考语文图表题选材统计 (一)统计图表类 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。 学生失误: 1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言??达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。 附:图表题答题常用词语 表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部 分、绝大部分; 表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍; 表下降趋势:减少了、减少到 (“减少”后不能用倍数)。 . 复习小结 统计表答题技巧: 1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容) 2、抓主要信息。(比较对象、角度及项目、各种数据及变化特点等) 3、比较分析图表数据,寻找变化规律。 4、准确归纳表述。 “三忌” 1、信息遗漏。 2、推断错误。 3、语言表达有语病或者不严密。 (二)漫 画 类 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组成。 常见题型及解题思路 常见题型: 一、解说漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人的启示。 三、给漫画拟写标题。 四、评论社会现象。 解题思路: 1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述) 简明说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。 说明的顺序 :可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内” “总—分—总” “总—分”等的说明顺序。 如有标题,一定要先写出来 如“这是一幅标题为‘……’的画。” ,然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。 最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你参与。 1 [拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。 2分 沉着应对,让花季更美丽;__________,____________; 未雨绸缪,让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。 4分) 1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么 5.应该怎么做 21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。 1 [拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。 2分 沉着应对,让花季更美丽;__________,____________;未雨绸缪,让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么 现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。 4分) 复习小结 漫画题答题技巧 1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述) “三注意”: 1、(描述画面题)标题、主体、 细节。 2、(揭示寓意题)要联系生活挖掘寓意。 3、(拟写标题题)要根据内容、寓意拟写。 课后作业 (漫画类) 1、 说出这幅漫画的讽刺意义,
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