挫折论文:长春市高校体育教育专业教学中挫折教育的研究.docVIP

挫折论文:长春市高校体育教育专业教学中挫折教育的研究.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
挫折论文:长春市高校体育教育专业教学中挫折教育的研究

挫折论文:长春市高校体育教育专业教学中挫折教育的研究 【中文摘要】当代大学生正处在人生成长的关键时期,这样一个特殊群体正处在人生中情感最丰富、最强烈、最微妙、最动荡的时期,同时也处于个体心理疾病产生的高峰期和危险期,一旦遭受挫折,便易陷入长期不良情绪的困扰而不能自拔,因此,加强对大学生心理耐挫力的研究,有助于提高大学生的心理素质,从而帮助他们顺利渡过大学生活,走向社会,有着极为重要的意义。本文以东北师范大学体育学院、吉林体育学院、长春师范学院3所高校体育教育专业教学中学生的抗挫折力现状以及教师在课堂教学中实施挫折教育的现状为研究对象,阐述高校体育教育专业教学中进行挫折教育的紧迫性和必要性,探讨教学中实施挫折教育的途径与方法,以及应注意的问题。研究结论如下:1通过对长春市体育院校高校体育教育专业教学中挫折教育现状进行调查,发现体育教育专业学生这一群体的在教学中受挫情况比较严重,随着年级的增加,遭遇挫折强度有降低趋势,女生遭遇挫折强度频度高于男生,城市学生遇挫程度高于农村学生。2体育教育专业绝大多数学生还不能正确认识体育与挫折教育之间的内涵和联系,这些不利于他们在课程学习中激发自我效能感。3体育教师对学生进行挫折教育的意识不够,实施力度不够,体育教学中的挫折教育未能得到应有的重视。在对学生进行挫折教育时,没有把体育教学内容与挫折教育很好结合起来。最后作者建议在体育教育专业教学中实施挫折教育,首要的是发挥体育教师的重要作用;教学中要有意识地引导学生提高分析原因的能力;要求创设一个良好的学习情境;运用恰当的体育教学方法合理的教学组织形式;并且通过课余训练与竞赛发展挫折教育;在实施挫折教育中,必须注意适度和适量,注意给予鼓励和疏导,并且多为学生创设与同伴交往的机会。 【英文摘要】Growth of college students are at a critical period in life, such a special group of emotional life is in the richest, most intense, most delicate, the most turbulent period, but also mental illness resulting in the individual peaks and dangerous period, once setbacks, it will be plunged into long-term adverse emotional disturbance and unable to extricate themselves, therefore, to strengthen the force of psychological frustration and research, help improve the psychological quality of college students to help them successfully through the college life, to society, has a very significance.In this paper, Northeast Normal University, Jilin Institute of Physical Education, Changchun Normal University 3 School of Physical Education teaching force of the anti-frustration situation, and teachers in the classroom teaching status of the implementation of setbacks for the study of education, described in the Physical Education Majors the frustration and the urgency of the need for education, implementation of teaching approaches and methods setback education, and should pay attention to the problem. Conclusions of the study are as follows:1 Physical Education in Changchun City by t

文档评论(0)

panguoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档