一对一教案第3课时.docVIP

一、一字多义辨析 1、打? ?A? 举?????? B?玩??????C?? 对人进行攻击 (!)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( ) (3)我们经常去打篮球( ) 2、光?????A????完了，没有?????????B景象?????????C光线 （1）月光柔和地照射着大地（ ） （2）?眼前是一片灿烂的春光（ ） （3）??他把身上的钱都花光了（ ）? 3、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。(??? )（2）开国大典。(?? )?? （3）他学会了开车。( )（4）请开门。(?? ) 4、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。(? ) （2）我们要保护益虫。(??? )（3）人与山的关系日益密切。(??? ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。(??? ) 二、词义辨析。 1.本来 原来 我们是朋友的，但经过一次争辩后，我们的感情就破碎了读了这本书之后他才发现，这个故事这么感人。无论什么行业,过硬的都是从最基础、最简单的地方刻苦训练出来的。 事物的是隐蔽的，是通过现象来表现的，不能用简单的直观去认识，必须透过现象掌握本质。 这次伟大的给这个村子带来了飞跃式的发展首先，通过大众传媒，我们对世界风云）了如指掌，否则我们就会一无所知。 1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。 4．我猜想他肯定是一个六年级学生。 5．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6．看了这本书，很受教育。 7．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 8．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。 9．游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10．通过老师的帮助，使我改正了缺点。 11．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。 12．我们通过并讨论了中队计划。 13、 妈妈带我去参加蝴蝶展览。 14、 我们要做到讲究卫生的习惯。 15、 秋天的北京是个美丽的季节。 16、 亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。 17、 同学们学习的积极性很大。 18、 马儿在宽阔的草原上奔跑。 19、 老师带领我们去参与少儿书法比赛。 20、 小刚成了光荣的少先队 五，给句子排序。 1（????????????????????????????????????????????????????? ） （? ）碧溪河从村前流过。 （? ）村后是一望无际的桑园。 （? ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （? ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （? ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2（????????????????????????????????????????????????????? ） （? ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （? ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （? ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （? ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （? ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （? ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3（????????????????????????????????????????????????????? ） （? ）王红同学真值得我们学习。 （? ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （? ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （? ）天突然下起雨来。 （? ）啊！那是三年级（4）班的王红。 （? ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （? ）原来，她是冒雨去降国旗的。 （? ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 4（????????????????????????????????????????????????????? ） （? ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （? ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。 （? ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （? ）浅红色的浮标漂在水面上。 （? ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”