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中考记叙文答题要点及套路必背(1)
1、记叙文的叙述顺序一般有顺叙、倒叙、插叙
考察要点:倒叙作用、插叙作用。
答题技法:
(1)倒叙——设置悬念,引人入胜,吸引读者。
(2)插叙——使文章情节更完整,对有关人物、情节或背景作补充交待。
2、表达方式: 记叙、描写、议论、抒情、说明
记叙文是以记叙,描写为主要表达方式,另外还用到议论,说明和抒情。
(1)记叙文中的描写可分两大类:一是人物描写,包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等,以此突出人物的性格特征;一是环境描写,包括社会环境和自然环境的描写。描写有正面也有侧面描写,描写有的结合各种修辞手法作生动、形象的描写以突出强调描写的对象,有的则是运用白描,使文字朴实、简练、干脆。
(2)记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
(3)记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论。有时段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。
考点: 记叙文中议论、抒情的作用?
解题思路:总结全文,引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
3、概括文章主要内容。(主要情节)
答题技巧:
(1) 题目扩展法。
有的文章的题目高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。
(2) 要素归纳法。
记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件(起因、经过、结果)六个要素。找出文中的记叙要素,并合理组织它们,就是文章主要内容。
(3) 段意合并法。
把每段的段意连起来,就是文章的主要内容。
(4) 摘录句段法。
有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。
(5) 简洁概括法。 人+事+结果 (即 什么人做了什么事,结果怎么样)
4、分析人物思想性格。
答题技巧:
(1)抓住主要事件,主人公做了哪些事,这些事件表现主人公怎样的思想品质。
(2)从原文中找出关键词语。
5、分析人物的手法及其作用:
答题技法:
(1)明确塑造人物手法:
表现人物的角度有:正面描写和侧面描写;
正面刻画人物形象的方法有:语言描写、动作描写、神态描写、肖像描写、心理描写。此外还有细节描写。
侧面描写的方法:体现在采用对比、衬托等写作手法。
(2)作用:采用……描写,塑造了……形象,表现了……性格,体现了……精神品质,为下文情节作铺垫等。
(3)塑造某一人物形象的作用:
思路:突出主题,塑造……形象,表达(寄托)作者……的思想感情。
(4)赏析人物描写的语句:
思路:确定描写人物的方法,分析生动、传神或突出表现人物性格特点。
①肖像(外貌)描写(包括神态描写)(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):
交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等情况。
②语言(对话)描写和行动(动作)描写:
形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。(有时还推动了情节的发展。)
③心理描写:形象生动地反映出人物的……思想,揭示了人物的……性格或者……品质。
6、考查对文中重点句子的理解及其作用。
文章重点句子一般指这么几种:
①用做文章标题的句子
②有深层含义的句子(通常与中心有关)
③运用了修辞方法的句子
④过渡句
⑤记叙文中的议论抒情句
⑥景物描写句(见景物描写的作用)
⑦人物描写句(见塑造人物的手法及作用)
(1)理解文中重点句子的深层含义。
理解句子含义,由浅入深,由表层含义到深层含义。双关句解说双关语义;比喻句还原修辞本意;哲理句解析蕴含的哲理;深奥难懂句抓关键词,结合上下文,化难为易。
(2)分析句(段)在文章中的作用。
分析句(段)作用,要从内容、结构两方面去考虑。
通常内容上作用:
开头常奠定全文感情基调、交待背景;结尾议论抒情句常画龙点睛,点明主旨,深化中心(升华主题)。或者:表现了作者……态度(观点), 抒发(强调)了作者……的思想感情。
通常结构上的作用:
开头常设悬念、总领下文(引出下文)……、开篇点题、为下文埋伏笔、为下文的……作铺垫;中间部分:承上启下、总结上文、引出下文;结尾:呼应开头(照应前文……)使文章结构完整严谨;扣题;呼应标题。
7、题目含义及作用:
解题思路:
题目的含义:(1)题目常常具有比喻、象征或双关、引申的意义,指出修辞(常用修辞:象征、双关,比喻,拟人),抓住特征,说明作用。(2)联系中心,需要结合文章的主旨(内容、情感、写作目的)来分析。(3)文章原文可能会有解释。
题目的作用
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