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关于设计话题的问答 (2009-02-06 20:06:06)  HYPERLINK javascript:; 转载▼ 标签：  HYPERLINK /c.php?t=blogk=%C9%E8%BC%C6%B7%C3%CC%B8ts=bpoststype=tag \t _blank 设计访谈  HYPERLINK /c.php?t=blogk=%CE%C4%BB%AFts=bpoststype=tag \t _blank 文化分类：  HYPERLINK /s/articlelist_1254504824_1_1.html \t _blank 设计／图形 1. 您认为中国现代设计发展的原点在哪里？如果存在那么以什么可以标志性的事件或人物呢？现代意义上的设计是什么时候被中国社会所接受的呢? ? 我觉得很难用一个点来确定中国现代设计发展的起始，这是随着中国政治经济的逐步开放而渐渐发展的。如果说最具标志性的事件，应该是深圳的首届《平面设计在中国》，我虽然没有参加，但是十分关注，而且展览赴欧展出，形成了西方设计界对中国现代设计比较直观的认识，更引起和带动了国内平面设计的热潮。客观地来说，王序先生在这其中起到了促进性的作用，现代意义上的设计也是从那个年代开始慢慢为中国社会所接受。如果包括香港在内的话，那么靳埭强先生的作品的确影响了不少设计师。 ? 2. 八十年代从广东等地开始的中国现代设计潮，从某种意义上可看成是经由生活的一次人文启蒙。在这个过程中，作为设计服务对象的客户是如何看待设计的？中国几代设计师对设计的理解又是怎么样的？ ? 我很难作出准确的判断，因为这是相互了解和转换的过程，而且这个过程相对缓慢，不过通过几代设计师的努力，已经让客户了解和信任中国设计师的能力了，只是在对设计价值的认同上还有相当的差距。其实，中国设计师一直在努力追赶国际设计的步伐，也开始研究设计如何在更大程度上对社会的发展充分显示出自己的价值，也对设计业的营运模式有了更进一步的探索。 ? 3.?设计发展离不开技术的革新，技术总是在推动着设计的发展。从建国后的工业化，七十年代末的改革开放，到二十一世纪全球化，在中国现代设计的发展的不同阶段里，中国现代设计师都使用到了哪些不同的技术呢？它???对设计的发展产生了哪些作用呢？ ? 技术是随着科技的发展而快速提高的，技术的发展使得设计的空间越加宽广，各种可能性也不断得以实现，设计效率大大提高。当然这里指的技术不仅仅是前期的，还有后期的制作层面。我不太关心技术本身的问题，毕竟技术是为思想服务的，重要的是设计师能驾驭技术使自己的设计更加合适服务对象，千万不要过分沉迷于技术之中而不能自拔，从而丧失了创造力！ ? 4. 20世纪年代，中国实行改革开放，随着外来商品、外来文化、外来思想观念的涌入，设计界产生了振兴设计的意识，设计公司的规模急速扩张。您能给我们讲讲中国现代设计产业化的过程吗？具体到一个设计师，他是怎么样从一个人的小公司发展为大型设计公司的？ ? 这要看每个设计公司的掌门人的动机而定，换句话说就是目标。我个人一直保持着固定的公司规模，因为我对急速扩张没有太大的兴趣，我看重的是设计的品质和声誉，另外我喜欢轻松，不太喜欢管人，人多事杂会影响创造思维。再说，公司规模从小到大，最好是自然发生，不要刻意，如果你的质量和服务都很好，业务量就会上升，于是规模也就自然扩大，设计公司和广告公司不太一样，并不需要人海战术，做精做强才是设计公司的目标，而且所谓的强也不一定仅仅体现在规模之上。我们都很清楚有两类规模大的设计公司，一类是由于好的品质和服务使其受到业内和客户的推崇，另外一类是靠量取胜，收费低廉，但在业界的声誉却是声名狼籍，这样的大公司既破坏了业界的行规，也给社会造成了不可挽回的负面影响，说到底，这类公司只单方面追求金钱效益，对社会没有任何的责任心可言！ ? 5. 在中国现代设计发展过程中，中国设计教育始终处于不断演进中，从某种意义上说客观反应了设计教育界以及社会公众对设计的认识，以及对设计业人才的需求。您能从自己的感受给我们谈谈中国的设计教育吗？ ? 中国设计教育的确在不断的演进当中，可还是存在着很多不足之处，我个人认为问题主要是在：（1）培养学生创造力和想像力方面非常欠缺。（2）课程的设置与社会需求并不相吻合。（3）什么学校都开设设计专业，造成师资力量的不平衡，很多教师没有实战经验，从而起到了误导学生的不好作用，教学质量严重下降。（4）学生的素质不高，尤其是前些年，很多学生都是突击学设计的，为的只是以后能找到一份像样的工作，内心里并真正不热爱设计，随着设计行业走向理性，也许这样的状况会有所好转。 ? 6. 在中国现代设计发展中，香港担当了一个连接“欧陆”的中介的角色，“现代设计”概念也好，“三