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青年?1、下面这句话用?了什么?修辞方法,作用是什么??不要用那些廉价的从外面买来的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的,在肌肤下闪耀发光的真正的教养?2、下面这句话在语言特色方面有什么特点??这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时?候都适用?3、体会下面这句话的哲理?青春?,是人生打基础的时代如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍?4、下面这句话表达了作者怎样的感情??青年的特点就是有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而敢于赴?汤蹈火?的精神?5、分别说说下面三个句子的表达作用??①我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻只有终生恪守青年时代的信念?,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩?②有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,?与???身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别?③艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富?答案?1、比喻,形象生动地说明了修养应从“心”开始,而不是虚假的表象?2、语言朴实,好处是在亲切自然的气氛中说明道理?3、把青春放在人生中去思考,把青?春时代打基础比作建筑的基础,通俗而蕴含深刻的哲理纵观全文,每一句每一则都是作者对青年的人?生和道德修养以及理想追求的深刻思考之后的经典启示,闪烁着理性的光辉,体现着作者对青年?的循循善诱,坦诚而理智,令人受益匪浅?4、对青年的拼搏精神的赞美?和讴歌?5、①?只有坚守信念,不断追求,去实现理想才是青春?的真正含义?②形象而通俗地告诫青年:知识?对于青年的重要,对于一个人道德品?质的重要?③在不断地失败中吸取教训,?才能取得成功?
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