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- 2017-04-28 发布于湖北
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第2课时 解三角形的实际应用举例--角度问题;方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度.
方位角定义:从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为0°~360°。 ;例1 如图,一艘海轮从A出发,沿北偏东75°的方向航行67.5 n mile后到达海岛B,然后从B出发,沿北偏东32°的方向航行54.0 n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从A出发到达C,此船应该沿怎样的方向航行,
需要航行的距离是
多少?(角度精确到
0.1°,距离精确到
0.01 n mile);分析:首先求出AC边所对的角∠ABC,即可用余弦定理算出AC边,再根据正弦定理算出AC边和AB边的夹角∠CAB.;解:在 △ABC中,∠ABC=180°-75°+32°=137°,根据余弦定理,;解:如图,在△ABC中,由余弦定理得:;所以我舰的追击速度为14海里/小时.;答:我舰需以14海里/小时的速度,沿北偏东12°方向航行才能用2小时追上敌舰.;拓展:(2013·江苏高考)如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50m/
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