离散型随机变量的数学期望说课课件玥.pptVIP

* * * 教学目标 教法与学法 教学过程 说 教材分 析 评价分 析 说 课 内 容 教材分析 教材的地位和作用 教学重、难点 课时安排 离散型随机变量期望的概念。 离散型随机变量期望的实际应用。 知识与技能目标 教学目标 过程与方法目标 情感与态度目标 理解离散型随机变量期望的概念。 会计算简单的离散型随机变量的期望，并解决一些实际问题。 体会从特殊到一般的思想。 培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力。 激发学习数学的情感，培养其积极探索的精神。 引导发现法 教法与学法 问题情境法 教学流程图 回归线 回归引例 情景屋 引入新课 快乐套餐 实际应用 点金帚 归纳总结 问题苑 建构概念 同时分别掷骰子，各押赌注32个金币 规定谁先掷出3次“6点”就算赢对方， 赌博进行了一段时间，A赌徒已掷出了2次“6点”， B赌友也掷出了1次“6点”， 发生意外，赌博中断。 A赌徒 B赌徒 实力相当 按3：2：1的比例混合 18 混合糖果中每一粒糖果的质量都相等 教学过程 24 36 定价为混合糖果的平均价格才合理 按3：2：1混合 24 36 18 教学过程 m千克混合糖果的总价格为 18× + 24× + 36× 平均价格为 =18×P（ =18）+24×P（ =