2013二摸理科综合（生物）.docVIP

PAGE  理科综合测试A题 第PAGE 6页 共12页 试卷类型：A 肇庆市中小学教学质量评估 2013届高中毕业班第二次模拟考试 理科综合(生物部分) 一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中， 只 有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。 1．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A．植物细胞积累K+需要消耗能量 B．海水中的海藻细胞可通过积累物质防止质壁分离 C．液泡中积累了大量的离子，故液泡膜不具备选择透过性 D．细胞膜对离子的吸收具有选择性 2．将刚采摘下来的嫩玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味，这是因为加热可以 A．破坏将可溶性糖转变为淀粉的酶 C．防止玉米粒发芽 B．改变可溶性糖的分子结构 D．提高淀粉酶的活性 3．人类??伴X染色体隐性遗传病 A．患者通常为女性 B. 儿子的患病基因一定是由母亲传递的 C. 父母正常，女儿可以是患者 D. 双亲若表现正常，则后代都正常 4．现代进化论（新达尔文主义）主要是在哪个层次上研究进化机理的 A．分子 B．细胞 C．个体 D．种群 5．抗原抗体的反应的特性和酶与下列什么物质的结合相似 A．维生素 B．核糖体 C．底物 D．激素 6．三叶草→蝴蝶→蜻蜓→蛙→蛇→鹰是一种常见的食物链，但其中没有分解者，如果将分解者以适当的方式加到这个食物链中，其中能正确表示它们关系的是： 二、双项选择题（本题共9个小题，每小题6分，共54分．每小题给出的四个选项中，有二 个选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选不选得0分.） 24．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是 A．将某地分10等份，在每份的中央划一个大小为lm2的样方　　 B．将某地分10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方　　 C．计数每个样方内该种群数量，再计算平均值　　 D．计数每个样方内该种群数量，相加获得总数值 25．果汁发酵后，检测是否有酒精产生，可采用的方法有 A．用斐林试剂检测 B．用重铬酸钾溶液检测 C．取样液闻闻，辨别是否有酒味 　　 　D．用双缩脲试剂检测 三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 26．（16分）下面两图说明了不同变量对黄瓜光合速率的影响。图A显示不同光照强度对光 合作用速率的影响。在该实验中，二氧化碳浓度和温度保持不变；图B显示在两种温度 和两种二氧化碳浓度下，不同光照强度对光合速率的影响。在每个实验中，每种光照强 度下的二氧化碳浓度和温度分别依次升高。 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 光合速率mm3CO2cm-2n-1 请据图回答下列问题： （1）从图A给出曲线的形状我们知道，在一定温度和 供应充足的条件下， 光合速率随光照强度的增加而 。但超出一定范围之后，光合速率的加 快程度减慢，当到达某一光照强度时， ，这一现象称为光饱和现象。（2）在一定范围内，光合速率随温度升高而加快。光合作用反应过程需要 参与，而温度直接影响 ，因此光合速率随着温度的升高而加快。 （3）当二氧化碳浓度变化时，光合速率随之发生变化。这是因为 （4）在B图中，如何区分二氧化碳浓度和温度对光合速率的影响 （5）根据B图，二氧化碳浓度和温度哪一个对光合作用速率的影响大？说明道理。 27.（16分） Ⅰ．植物激素是作为植物的内源信号而发挥作用的。植物激素被相应细胞接受后，经过一 系列的信号转导过程，引起细胞反应，从而起到调节细胞生命活动的作用。这里所说 的信号转导，实际上是发生在细胞内的一系列化学变化。 （1）植物激素在发挥作用时，与动物激素相似之处：他们都不直接参与 ，也不提 供能量。而是作为一种 起作用；发挥作用时，具有