§1.4.1物质跨膜运输实例讲稿.pptVIP

第1节 物质跨膜运输实例;;与生活的联系;一、细胞吸水和失水;;渗透系统的组成(如图)必需具备两个条件： a、半透膜：可以是生物性的选择透过性膜，如细胞膜，也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。 b、半透膜两侧的溶液具有浓度差。;①、漏斗管内的液面为什么会升高？ ②、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ ③、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ ④、如果将烧杯中的溶液与漏斗中的溶液互换，液面怎么变化？原因？;(1)渗透系统适用于比较溶质不能透过半透膜的溶液浓度的大小。 (2)两溶液间的水分子进行双向运动，我们只是观测出由水分子双向运动的差所导致的液面改变。 (3)溶液浓度指摩尔浓度而非质量浓度，如10%葡萄糖溶液和10%麦芽糖溶液的质量浓度相同，但摩尔浓度是10%麦芽糖溶液的小，故???由蔗糖向葡萄糖溶液移动。;(4)、吸胀吸水和渗透吸水;=;1、红细胞内的血红蛋白等有机物能透过细胞膜吗？;①、植物细胞与动物细胞结构上的区别？ ②、成熟的植物细胞有什么特点？ ③、什么是细胞液？ ④、什么是原生质层？;细胞壁;植物细胞内的液体环境主要是指____________;渗透现象装置;5分析原生质层是不是相当于一层半透膜呢？ 6细胞壁对细胞的吸水和失水有没有影响呢？ 7成熟的植物细胞和外界溶液之间是否可以发生渗透?;二、探究实验: (植物细胞的吸水与失水);二、探究实验: (植物细胞的吸水与失水); ;植物细胞的质壁分离及复原;质壁分离;植物细胞的质壁复原;;1、什么是质壁分离与复原现象? 2、细胞在什么情况下吸水或失水？;思考：你认为植物细胞发生质壁分离的 条件有哪些？ (1)、活细胞； (2)、有大的液泡； (3)、有细胞壁 (4)、细胞壁的伸缩性比原生质层小； (5)、外界溶液的浓度大于细胞液的。;三、质壁分离;4、质壁分离应用：;总结;待测细胞+蔗糖溶液-----;不会;初始浓度;细胞对于物质的输出和输入有选择性。; 物质（如碘）的跨膜运输并不都是和水一样顺相对含量梯度的运输，取决于细胞生活的需要。;水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的； 其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决 于细胞生命活动的需要； 细胞对物质的吸收是有选择的。;植物细胞的质壁分离和质壁分离复原;3、物质跨膜运输的特点;半透膜与选择透过性膜联系、区别;1、将一块新鲜马铃薯切成5块，放在一定浓度的蔗糖溶液中，通过显微镜观察细胞，结果是;D;3、 将甲乙两种不同植物的成熟活细胞置于0.3mol/l的蔗糖溶液中，用显微镜观察其形态，如图所示;4、食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的大分子物质，用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜腌制成糖醋蒜，其原因是： A、醋酸和蔗糖分子均能被活细胞选择吸收 B、因腌制时间过久两种物质慢慢进入活细胞 C、醋酸将活细胞杀死后使细胞膜失去了选择性 D、两种物质通过细胞壁，附着在细胞膜的外表面;5、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ）;6、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁;图示渗透作用装置，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MAMB，Ma=MbMA，则达到平衡后?;下图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞 A．细胞液浓度大于 蔗糖溶液浓度 B．细胞液浓度小于 蔗糖溶液浓度 C．有不同浓度的细 胞液 D．细胞膜有不同的 选择透性;取一段葱茎，将其纵切。由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如下图，将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为：?;1．实验装置如图所示，一段时间后，含液体3的半透膜袋萎缩，而含液体1的半透膜袋坚挺硬实。请推断实验开始时3种液体1、2、3的浓度分别是(　　) (选项中的“高”表示高浓度