青少年的脑袋装什麽.ppt

青少年的腦袋裝什麼 汪季參　2008/06/10 13：30-15：30 腦袋 比天空遼闊 比日月永恆 因為 腦袋 可以彼此包容 一個 十個 百個 千萬個 因為 腦袋 能夠長長久久 一年 十年 百年 千萬年 腦袋 輕易 快速 跨越你我 超越時空 讓人心手相連 讓世界日新月異 至於 青少年的腦袋 裝什麼 你我雖曾擁有 如今費心思量 因為 腦袋 日新月異 若能 了解 跨越你我 一個 十個 百個 千萬個 如果 包容 超越時空 一年 十年 百年 千萬年 心手相連　　　長長久久 青少年生理的腦袋 （額葉+髓鞘）*成熟＝開竅（理性與邏輯思考） 灰質多寡與腦部連結統整成反比 腦內多巴胺（dopamine）與冒險行為、快感 追求刺激成正比（青少年需要冒險＆探索來認識自己） 青春期腦袋發展少女＞少男（13-16）（18-24） 未成熟的大腦＆未成熟的行為 影響腦袋的因素：基因、食物、睡眠、學習、育樂、環境 青少年認知的腦袋：思維能力已臻於成熟 青少年道德的腦袋：處於順從權威及法治觀念導向時期 青少年情緒的腦袋 ：體會到多樣性的情緒，與生理成熟和心理不同調有關 青少年群性的腦袋：發展團體認同的階段，與朋友的關係比父母更加密切，一言一行都受朋友影響 如何與青少年的腦袋相處 同理 瞭解 包容 接納 參與 疏導 培養良好的親子關係 價值觀的教導 性教育的注重 讓少年的腦袋當家 自我探索 自我悅納 自我實踐 情緒管理 時間管理 金錢管理 休閒經營 親子溝通 人際溝通 生涯規劃 服務助人 追求公義 好腦袋 好人+好話+好料+好眠+好動+好念+好行 結語 一切事情的發生，都是為未來即將發生的好事在做準備 祝 一切都好 汪季參 敬祝 （0goodtime@tcpd.gov.tw 在批評中成長的孩子，學會責難。在敵意中成長的孩子，學會抵抗。在嘲諷中成長的孩子，易於畏縮。在羞辱中成長的孩子，易於縮怯。在忍讓中成長的孩子，學會堅忍。在激勵中成長的孩子，充滿信心。在讚美中成長的孩子，充滿感激。在公平中成長的孩子，學得正義。在安定中成長的孩子，學會信任。在讚許中成長的孩子，學會自愛。 父母參與的孩子一起作夢的藝術 啟動好奇：一種促使他們探知身邊事物的態度和動力。 探索機會：一些有利於孩子發掘自己和世界的活動。 資訊傳遞：足夠有趣的相關訊息以滿足他們尋索的願望。 榜樣階模：真實的人物，真實的故事。 興趣培養：認同「戲有益」，鼓勵孩子在興趣中學習。 時間觀念：對「現在」和「將來」兩個觀念的理解。 自我形象：了解和經驗自己在不同位置中所扮演的角色及 功能。 抉擇承擔：了解環境的限制，同時亦相信一個人可以有掌 控自己的命運。 計劃意識：了解自己需要計劃將來，並經歷實踐的過程和 步驟。 我們一起來尋夢 個案討論 小華現年十四歲，就讀八級，與父母和兩個年齡分別為十二歲和八歲的弟妹同住。父親為一廣告公司的創意總監，月入約七萬元。母親是家庭主婦，十分重視子女（尤其是小華）的學業，給予小強不少壓力。小華一直滿足不了母親對他在成績上的過分要求，成績由一般跌至低劣，踏入中學後，已經完全無心向學，開始出現一些輕微的行為問題。 過去三年，小華與母親的關係變得差勁，由於他對母親給予的壓力沒法承受，小華只有消極對抗，在家拒絕與家人溝通，沈溺在網上和打電玩、聊天度日。過去一年，他有二次離家的紀錄，雖然，有社工協助，小華的問題、成績和與母親的關係亦沒有改善，母親亦因為不知如何面對他而出現的情緒及健康問題，與丈夫的關係亦轉壞。 小華有很好的美術天份，尤精於畫圖畫，國小3年級時已能畫出很高水準的連環圖，近年，因沉迷電腦遊戲和上網已不再畫圖畫，對其他學習缺乏動機和動力，他曾對社工表示，因為母親經常到校與老師討論他如何改善學習，因而他感到自卑和無奈，在上課與測驗時，多次出現腦袋空白的情況。小強在本學期成績大部份科目不及格，並有多次曠課逃學的情事，小華的父母應如何陪孩子一起作夢……. 結語 一切現在發生的事情，都是為將來即將發生的好事在做準備 祝 一切都好 汪季參 敬祝 （0goodtime@tcpd.gov.tw * 10 9 7 6 5 4 3 2 8 1 1.「北極星」：你的夢想是什麼？ 2.用手觸摸一下你的夢想，分享多一點這個夢想的內容。 3.你現在的起步點在那裡？ 4.要達成夢想，需要邀請誰人參與其中。 5.要達到夢想，有什麼方面需要裝備和建立自己？ 6.有哪些阻力 7.有哪些資源 8.策劃隨後幾個月的實際行動 9.策劃