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沈阳理工大学课程设计专用纸  PAGE 21 沈阳理工大学课程设计专用纸 计算机组成原理课程设计 课设题目：多寄存器算术减法\右移位\输入输出\转移指令实验计算机设计 专 业： 计算机科学与技术 学 号： 姓 名： 指导老师： 成绩评定表 学生姓名  班级学号  专 业 计算机科学与技术 课程设计题目 多寄存器减法\右移位\输入输出\转移指令实验计算机设计评 语 组长签字： 成绩 日期 2012 年1 月 10日  课程设计任务书 学 院信息学院专 业计算机科学与技术学生姓名 班级学号 课程设计题目多寄存器减法\右移位\输入输出\转移指令实验计算机设计（第8组）实践教学要求与任务: 利用EL-JY-II型计算机组成原理实验仪提供的硬件资源，通过设计（包括整机结构设计、指令设计、微程序设计、微指令设计、调试程序设计等）、组装、调试三个步骤完成一台微程序控制的复杂实验计算机的设计。具体要求如下： 掌握实验计算机的整机结构。熟悉实验计算机的组装和调试方法。 设计如下几条机器指令的格式，指令格式可以采用单字长或双字长设计。 算术减法运算指令：SUB rs，rd （功能rs - rd - rd） 输入输出指令：IN #DATA，rd （功能DATA - rd） OUT Ri （功能Ri的值 - LED输出） 右移位运算指令：RRC rs，rd（功能rs的值带进位循环右移一位- rd） 转移指令： JMP ADDR （功能ADDR - PC） 设计微指令的格式, 编写上述每条机器指令所对应的微程序，并上机调试。 4、通过如下程序的编写调试，验收机器指令、微指令、微程序的设计结果。 IN #data，R0 IN #data，R2 SUB R0，R2 RRC R2, R0 OUT R0 JMP 00H 工???计划与进度安排: 第19周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。 第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师： 2012年12月18日专业负责人： 2012年12月18日学院教学副院长： 2012年12月18日 目 录 TOC \o 1-5 \h \u  HYPERLINK \l _Toc18641 1 实验目的  PAGEREF _Toc18641 4  HYPERLINK \l _Toc31792 2 实验内容  PAGEREF _Toc31792 4  HYPERLINK \l _Toc32587 3 实验计算机的设计  PAGEREF _Toc32587 4  HYPERLINK \l _Toc9602 3.1 整机逻辑框图设计并画出整机的逻辑框图  PAGEREF _Toc9602 4  HYPERLINK \l _Toc20151 3.2 指令系统的设计  PAGEREF _Toc20151 5  HYPERLINK \l _Toc16446 3.3 微操作控制部件设计  PAGEREF _Toc16446 6  HYPERLINK \l _Toc8741 3.3.1 微指令编码格式设计  PAGEREF _Toc8741 6  HYPERLINK \l _Toc7981 3.3.2 微操作控制信号设计  PAGEREF _Toc7981 7  HYPERLINK \l _Toc11599 3.3.3 微程序顺序控制方式设计  PAGEREF _Toc11599 8  HYPERLINK \l _Toc27369 3.4 微程序设计  PAGEREF _Toc27369 11  HYPERLINK \l _Toc21256 3.4.1 指令对应的微程