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2011北京各区数学一模试题分类汇编2011北京各区数学一模试题分类汇编.doc
2011北京各区数学一模试题分类汇编——概率
(朝阳理17)
在某校教师趣味投篮比赛中,比赛规则是: 每场投6个球,至少投进4个球且最后2个球都投进者获奖;否则不获奖. 已知教师甲投进每个球的概率都是.
(Ⅰ)记教师甲在每场的6次投球中投进球的个数为X,求X的分布列及数学期望;
(Ⅱ)求教师甲在一场比赛中获奖的概率;
(Ⅲ)已知教师乙在某场比赛中,6个球中恰好投进了4个球,求教师乙在这场比赛中获奖的概率;教师乙在这场比赛中获奖的概率与教师甲在一场比赛中获奖的概率相等吗?
解:(Ⅰ)X的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6.
依条件可知X~B(6,).
()
X的分布列为:
X0123456P所以=.
或因为X~B(6,),所以. 即X的数学期望为4. ……………5分
(Ⅱ)设教师甲在一场比赛中获奖为事件A,
则
答:教师甲在一场比赛中获奖的概率为 ………………………………10分
(Ⅲ)设教师乙在这场比赛中获奖为事件B,
则.
即教师乙在这场比赛中获奖的概率为.
显然,所以教师乙在这场比赛中获奖的概率与教师甲在一场比赛中获奖的概率不相等. …………………13分
(朝阳文16)
已知集合={-2,0,2},={-1,1}.
(Ⅰ)若M={|,},用列举法表示集合;
(Ⅱ)在(Ⅰ)中的集合M内,随机取出一个元素,求以为坐标的点位于区域D:内的概率.
解:(Ⅰ)M ={(-2, -1),(-2, 1),(0, -1),(0, 1),(2, -1),(2, 1)}. ……………6分
(Ⅱ)记“以(x,y)为坐标的点位于区域D内”为事件A.
集合M中共有6个元素,即基本事件总数为6,区域D含有集合M中的元素4个,
所以.
故以(x,y)为坐标的点位于区域D内的概率为. ……………………………13分
(丰台理17)
某商场在店庆日进行抽奖促销活动,当日在该店消费的顾客可参加抽奖.抽奖箱中有大小完全相同的4个小球,分别标有字“生”“意”“兴”“隆”.顾客从中任意取出1个球,记下上面的字后放回箱中,再从中任取1个球,重复以上操作,最多取4次,并规定若取出“隆”字球,则停止取球.获奖规则如下:依次取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球为一等奖;不分顺序取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球,为二等奖;取到的4个球中有标有“生”“意”“兴”三个字的球为三等奖.
(Ⅰ)求分别获得一、二、三等奖的概率;
(Ⅱ)设摸球次数为,求的分布列和数学期望.
解:(Ⅰ)设“摸到一等奖、二等奖、三等奖”分别为事件A,B,C.
则P(A)=,
P(B) ,
三等奖的情况有:“生,生,意,兴”;“生,意,意,兴”;“生,意,兴,兴”三种情况.
P(C).……7分
(Ⅱ)设摸球的次数为,则.
, ,
,.
故取球次数的分布列为
1234.(约为2.7) …………13分
(门头沟理17)
某商场进行促销活动,到商场购物消费满100元就可转动转盘(转盘为十二等分的圆盘)一次进行抽奖,满200元转两次,以此类推(奖金累加);转盘的指针落在A区域中一等奖,奖10元,落在B、C区域中二等奖,奖5元,落在其它区域则不中奖.一位顾客一次购物消费268元,
(Ⅰ) 求该顾客中一等奖的概率;
(Ⅱ) 记为该顾客所得的奖金数,求其分布列;
A
B
C
(Ⅲ) 求数学期望(精确到0.01).
(Ⅰ) 设事件表示该顾客中一等奖
所以该顾客中一等奖的概率是 …………4分
(Ⅱ)的可能取值为20,15,10,5,0 …………5分
,,
,(每个1分)………10分
所以的分布列为
20151050………………10分
(Ⅲ)数学期望
………………14分
(石景山理16)
为增强市民的节能环保意识,某市面向全市征召义务宣传志愿者,从符合条件的500名志愿者中随机抽样100名志原者的年龄情况如下表所示。
(Ⅰ)频率分布表中的①、②位置应填什么数据?并在答题卡中补全频率分布直方图(如图),再根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在岁的人数;
(Ⅱ)在抽出的100名志原者中按年龄再采用分层抽样法抽取20人参加中心广场的宣传活动,从这20人中选取2名志愿者担任主要负责人,记这2名志愿者中“年龄低于30岁”的人数为X,求X的分布列
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