初二物理电流和电路1分析报告.ppt

一、电荷;两种电荷;物体导电性——导体与绝缘体;二、电流与电路;4、电路的组成：; 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？;怎样连接，可以控制灯泡？;;;这样连接对吗？;;正确连接方法;3、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。;小结：;2、产生持续电流的条件：;3、电流的方向;二、电路的构成：;;电源及其能量转化;各种用电器;三、电路图：;;半导体二极管;;　　整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。;　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。;;;电路图;1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。 ;2、下面正确的电路图是（ ）。;3、画出下面左图的电路图。;; 短路;;▲总结：电路图的三种状态： 通路：开关闭合、处处连通的电路;;;想想议议:;动手动脑学物理（一）;动手动脑学物理（二）;动手动脑学物理（三）;;;三、串联与并联;（二）并联电路;1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是;3、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（?? ）;12、请在图的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。;电池的节数对灯泡亮度的影响;结论： 电池的节数对灯泡亮度的影响;一、怎样表示电流的强弱;12mA= A= μA ;请看我们在实验室中常用的电流表有那些外形特征？;两个量程共用一个 - 接线柱 标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱 ;电 流 表 的 刻 度 盘;; 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！ 电流表将很快烧坏;总结以上内容可知电流表在使用时应遵守如下几条规则： 第一、电流必须从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出电流表。 第二、所测电流不要超过电流表的量程。（注意：如果预先不知道所测电流的大小，要用“试触法”试触选择合适的量程） 第三、电流表必须和被测用电器串联。 警告！！ 任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。 ;练一练： 1、用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是;三、怎样在电流表上读数 电流表的指针向右偏得越多，表示流过它的电流越大。 要正确、快速的读出电流表上的读数要做到如下几点： （1）明确电流表的量程。即电流表的接线柱连的是0~0.6A还是0~3A的量程。 （2）确定电流表的分度值。如果用0~0.6A的量程,每个小格代表0.02A;如果用0~3A的量程,每个小格代表0.1A。 （3）接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能快速、准确的知道电流多少了。 ;下面我们练习一下电流表的读数 ;练一练： 小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（ ） A、2.1A B、0.42A C、2.12A D、0.6A ;;四、练习;3、电路中电流可以用（ ）测量，在使用时电流必须从（ ）流进去，从（ ）流出来。如果表中电流方向相反，表针就会向（ ）边偏转，这样不但（ ）有时还会（ ）;5、电流表刻度盘上的A表示？表针如图所示，你能读出相应的电流吗？为什么？