——吉林省辉南县七中陈正伟.ppt

* ——吉林省辉南县七中 陈正伟 1.初识教育技术： 提交“我所理解的教育技术”演示文稿 2.授导型教学设计： 提交授导型学习设计方案一份 3.探究型学习设计： 提交探究型学习设计方案一份 4.教学实施计划设计： 教学信息处理，提交学生成绩单一份 5.教学实施计划设计： 提交教学实施计划一份 6.作品展示：提交作品展示演示稿一份 教学设计方案 活动一：汉字历史、趣事知多少?活动二：火眼金睛? 活动三：书法作品赏析? 活动四：诗文诵读? 第一阶段： 制定计划，开展研究 （一）走进汉字? （二）制定计划? 1．读教材中的活动建议。?2．设疑。?3.自愿组合成学习小组、 确定研究专题和目标。 4．完成小组活动计划。 5．自学阅读资料。 6．小组开展研究 第二阶段： 活动展示? 第三阶段： 活动评价、活动续曲? 相关网站：????? 以下是一些辅助本次教学《我爱你，汉字》而出示的一些网站。有关于中国汉字的历史，汉字的演变以及一些汉字的欣赏。学生通过浏览下列网站可以了解中国汉字的历史，以及汉字的趣味，还有汉字的演变过程。 在教学初介绍一部分可以激发学生的学习兴趣，在活动过程中再浏览一些，可以帮助学生开展活动，最后的一部分网站起到拓展的作用，加深了学生对汉字进一步的了解。 学生活动评价表 学生只能复述收集到的信息，