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新坝中心小学六年级上集体备课学案 主备人：张众
《列方程解决有关分数的简单实际问题》学案
一、复习旧知：
1、排球的个数是足球的。
把（ ）的个数看成单位“1”的量，因此我能列出下面的关系式。
（ ）的个数×=（ ）的个数
2、解方程：
x = x = x = 48
二、学习新知
（1）看例题图完成问题。
从图中你知道了那些信息？
。
根据图中的已知条件，你能找到表示两个量关系的句子吗？请在下面横线上写出。 通过这句，我知道了把
数量看作单位“1”，单位“1”的是 数量。
我能列出数量关系式， 的果汁量×＝ 的果汁量。
根据数量关系可以怎样解决这个问题呢？
（2）解决问题
关系式中 数量是未知的。所以我们可以列方程解答。
解：设 。【在下面空白处列方程解答】
独立完成解方程，怎么检验呢？请在下面空白处写出来。
2、试一试。
（1）理解题意。找出单位“1”
（2）根据对题意的理解，你能把数量关系补充完整吗？如何解答呢？
（3）独立完成解答。
【学习心得】通过上面的学习，我知道了解决简单分数实际问题的步骤
（1） （2） （3）
三、巩固练习
在这解答：（1） （2）
这几题有什么共同的特点？
【归纳】“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的方法是 。
四、总结学习情况。
通过自学我知道了 ：“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的方法是 。 还知道了解决简单分数应用题的一般步骤
（1） （2） （3）
我还有些疑问：
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