初中班级活动设计与组织选编.ppt

* * * * * * * * * 初中班级活动设计与组织 一、对班级活动的认识 家长对孩子的期望： 第一、道德品质好 第二、身心健康 第三、学业优异，全面发展 以学生活动为载体开展德育工作是最重要的途径之一。因为活动教育在丰富情感、健全心理、培养道德素质等方面具有课堂教育所无法替代的作用。我国过去的德育往往侧重于道德认知的教育，而忽视了道德情感的体验、道德实践能力的培养。而活动教育恰恰能够弥补道德认知教育的不足，通过活动来进行道德的渗透，在活动中体验道德情感，在活动中实践道德能力是促进道德教育实效性的有效方式。所以我们要重视班级教育活动的开展。 二、班级组织活动的原则 1、教育性 班级活动的教育意义是多方面的，它可以是提高学生思想道德水平的，可以是开发智力的，可以是提高实际操作能力的，可以是增强审美情趣的，还可以是强身健体的等等。好的班级活动应充分发挥教育的综合功能。 2、多样性 （1）活动内容的多样性 （2）活动形式的多样化 （3）活动组织方式的多样化 3、整体性 （3）从教育力量看整体性 （2）从活动的全过程看整体性 （1） 从活动内容看整体性 （1） 要注意班级活动的规模 4、易操作性 （2）要注意班级活动的频率 （3）要注意班级日常活动应形成自动 化操作 三、活动内容及实施办法 活动大致可分为三类 1、根据学校整体安排的活动开展班级 活动； 2、根据一定时期班级教育管理工作的需要而开展的活动； 3．学生自发开展的活动。 ●根据学校整体安排的活动 开展班级 活动 我校德育工作的特色： 开展以德育自主实践活动为实施途径的系列德育活动。 我校德育工作的内容体系是： 以文明礼仪养成教育为基础，以道德法纪教育为重点，以爱国主义、集体主义教育为核心，以立志成才教育为主线，以心理健康教育为特色，让学生学会做人、学会健体、学会学习、学会合作 . ★年级系列 初一：礼仪常规教育、劳动教育、“四学会”教育 初二：青春期教育、国防军事教育 初三：立志成才教育、心理健康教育 年级活动 学校活动 初一礼仪常规教育、劳动教育 初二青春期教育 初三“立志成才”教育 尊师爱校教育 爱国主义教育 排球活动月 安全与自我保护教育、 秋季校运会 校园艺术节 法制教育宣传周 ★学期系列 年级活动 学校活动 初一”四学会”教育 初二青春期教育 初三“心理健康”教育 安全与自我保护教育 孝敬教育 心理健康教育宣传 科技活动月 禁毒教育 ★周系列 周一：升旗仪式和班、团、队会。 周三：艺术鉴赏。 周四：少年团校。 周五：学生社团活动。 “重德育才”内涵： 爱己——知耻之德、明礼之德、诚信之德； 爱人——孝敬之德、仁爱之德、礼让之德； 爱国——勇敢之德、忠诚之德、责任之德。 （1）“我”当三天家活动 围绕孝敬教育我们开展的活动及 操作办法是： （2）孝敬父母“六个一”活动 （3）“感恩之心”活动 （4）以孝敬为主体办一期板报 三八妇女节 设计一段话语，祝福妈妈； 制作一件礼物，赠送妈妈； 做好一件事情，慰劳妈妈； 创设一个情境，感动妈妈。 父亲节 说句温馨话语，表祝福； 送个精美礼物，表心意； 泡杯浓浓香茶，表感谢。 敬老节 为家中的老人送去祝福， 为社区的老人做件事情， 为身边的老人提供帮助。 （1）教室美化大赛 围绕尊师爱校教育我们开展的活动及操作办法是： （3）我为老师画张像活动 （2）班徽、班旗设计活动 （4）“唱”给同学的歌 （5）校园美容师活动 * * * * * * * * *