机械创新的设计课程教学大纲.docVIP

《机械创新设计》课程教学大纲 课程名称：机械创新设计 英文名称：Machinery Innovation Design 课程代码课程基本情况 1．学分： 2 学时： 32 （理论学时： 28 实验学时： 4 ） 2．课程类别：专业限定选修课 3．适用专业：机械设计制造及其自动化 4．适用对象：本科 5．先修课程： 机械原理 机械设计 机械制图 6．教材与参考书目 教　材：《机械创新设计》，高志 刘莹 编著，清华大学出版社，2009年。 二、课程介绍 机械创新设计的目的和任务是帮助学生建立创新设计的思想，从创新的理论出发,重点掌握机械创新设计中有效的创新方法，通过对机械设计中常用的表达方法进行详细介绍,以及创新设计的实例的引入,使学生对创新的方法有了更全面的了解.从而获得掌握机械创新设计问题的初步能力.此外通过创新失误的原因了解,提高从事创新设计的实践成功率.在教学中彩用多媒体辅助教学方法、实物教学等教学手段。本门课在专业教学计划中起到及其重要的作用，创新是人类文明进化，发展的动力，是科技进步、发展的动力，是人类社会发展的动国力，所以在大学中必须开设创新课程。 三、课程内容、学时分配及教学基本要求 第一章（单元） 绪论（共2学时） （一）教学内容： 创新的含义 知识要点：，创新的实用性和新颖性 创新的意义 知识要点：创新是一个民族发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 创新与设计 知识要点：创新是设计的本质属性 创新学与创新教育 知识要点：创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视，创新实践不再是少数人的行为。 设计理论与教育 知识要点：设计是一种创造性的实践活动，设计水平的更是成为国家核心竞争的标志，于是，人们发现了多种设计理论和方法，并创立了各类学科体系。 本课和的教学内容和方法 知识要点：本门课程的教学内容是介绍创新机械设计的典型方法和生动的实例。 教学重点：创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视，创新实践不再是少数人的行为的理解。 教学难点：设计是一种创造性的实践活动，设计水平的更是成为国家核心竞争的标志，于是，人们发???了多种设计理论和方法，并创立了各类学科体系的理解。 （二）教学基本要求： 1．基本知识、基本理论方面 “了解创新的含义”，“理解创新的意义”，“懂得创新与设计的关系”，“掌握创造学的基本理论”。 2．能力、技能培养方面 “了解创新活动是人类最复杂，最高级的实践活动”， “初步掌握创新与设计的关系”，“掌握创新性对设计理论及教育的基本要求”。 第二章（单元）机械创新设计的表达方法（共4学时） （一）教学内容： 表达在设计中的作用、 知识要点：机械设计表达的三大类型 黑箱表示法 知识要点：黑箱表示法只表达功能是什么，而不表达怎么办的问题。 功能草图表示法 知识要点：这种表示法只需要表达针对关键问题的所采用的技术手段 机械设计表达实例(1)、 知识要点：缝纫机的主要功能和辅助功能 机械设计表达实例(2)、 知识要点：针式打印机主要功能和辅助功能 机械设计表达实例(3) 知识要点：硬币计数包卷机的主要功能和辅助功能 教学重点：各实例的结构组成 教学难点：各设备的功能原理 （二）教学基本要求： 1．基本知识、基本理论方面要分层次写明“了解表达在设计在的作用”，“理解人大脑对信息存储和处理过程”，“懂得黑箱表达法指的是功能是什么，而不是怎么做”，“掌握黑箱表达法的物质守恒、能量守恒以及对环境的需求与影响”，“熟练掌握功能草图表达法”。 2．能力、技能培养方面要分层次写明“了解功能草图表达真正目地”， “初步掌握功能草图法的具体应用”，“掌握缝纫机、针式打印机、硬币计数包卷机设备的结构”，“熟练掌握掌握缝纫机、针式打印机、硬币计数包卷机的原理及构思过程”。 第三章（单元）机械创新设计的选题（共2学时） （一）教学内容： 提出问题比解决问题更重要 知识要点：提出问题在创新实践中的作用 社会需求是创新的动力 知识要点：正确的和捕捉社会需求是机械设计选题的基本的途径 科技进步对创新设计的作用 知识要点：科学技术的发展为机械创新提供了新的手段 生产发展对创新设计的作用 知识要点：生产的各环节只有相互配合,才能达到生产能力的平衡 根据遇到的不方便确定选份 知识要点：在生活中发现不方便,解决这种不方便 根据遇到的意外便确定选题 知识要点：根据遇到的意外便确定选题是一种成功率效高的创新方法 根据事物的关键弱点确定选题 知识要点：发现弱点,发挥自已优势,才能有趁对性的创新 教学重点：在生活,生产和各类实践活动中,善于观察问题,去解决问题是创新的关健 教学难点：怎样在生活中发现问题,发现不方便,发现需求 （二）教学基本要求： 基本知识、基本