專题一中国传统文化主流思想的演变之二.pptVIP

;罢黜百家，独尊儒术 ——儒家思想成为封建社会的统治思想； ; 竹帛烟销帝业虚， 关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱， 刘项原来不读书。 ---（唐）章碣 这首诗讽刺了哪一历史事件？;一、汉代儒学兴起的背景;（1）积极作用： “焚书坑儒”有当时特定的历史背景；有利于巩固刚刚建立的政权。 （2）消极影响（占主导地位）： “焚书坑儒”实质是文化专制，是对先秦思想文化成就的粗暴否定，是中国文化史上的一场浩劫。文化成为政治权利附庸，文化氛围有生动活跃转为死气沉沉，儒学发展陷入低潮;黄 老 思 想;汉初统治者为什么要以黄老之学思想治理国家呢？;想一想，黄老思想的实施有何影响？;汉武帝即位时面临的社会问题;汉武帝时期，随着社会形势的变化，黄老思想已经不能适应加强中央集权需要，他该如何应对？;儒家思想在先秦没有得到重视，在秦朝又遭受重大打击。汉初黄老思想一度占据统治地位，那么汉武帝时期儒学是怎样发展的，其地位如何呢？;董仲舒这个“读书虫”在景帝朝 已经做了博士。实际就是皇帝的 学术顾问。知名学者董博士有一 所花园套房可他整天钻在书房里 研读儒学。春日万紫千红开遍看 不见。夏夜禽鸟百虫争鸣听不见。 寒来暑往。三年没有踏进后花园 一步。因此人们称赞他“三年不 窥园”。”三年不窥园”后来精 炼为成语“目不窥园”。;材料一： “天子受命于天，天下受命于天子” , “受命之君，天意之所予也，故号为天子者。”;材料二： ‘‘王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。”; ;②提出“君权神授”与“天人感应”（核心）;如何理解儒术？;神化皇权;秦始皇和汉武帝对儒学的政策有何不同？导致不同的原因分别是什么？对儒学的发展各产生了什么影响？这两种政策又有何相同之处？;;;三、太学-儒学教育官方化制度化； ; 思考：汉代太学规模不断扩大，反映了怎样的文化趋势?;四、科举制的文化影响—儒家思想全面影响社会；;影响：儒学因此而全面影响了社会政治和文化生活。 ①有利于专制主义中央集权体制的稳固：儒生成为专制政治的仆从；儒学成为统治臣民的思想工具； ②促成持久的读书风尚，有利于社会重学风气的形成，文化的发展； ③选官方式一定程度上体现了公平公正的原则； ④读书-考试——做官，知识分子成为官僚队伍的后备力量，有利于提高官员的文化素质； ⑤导致古代专心从事科学技术研究的人才力量薄弱，影响科技的发展。;课 堂 小 结; 1、秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，二者的根本着眼点是 ?A.压制知识分子 B.区别对待古代文化 C.完善法律机制 D.加强君主专制统治; 2、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡???? A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③; 3、儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，关键是? A.它是封建社会最进步的思想B.历代都有信奉儒家思想的人做大官?C.它适应了加强君主专制统治的需要?D.它宣扬了仁政思想得到人民的拥护;4．董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是（ ） A．《春秋》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《易经》 ;5.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（ ） A. 吸收了佛教、道教等思想的儒学??? B. 正统的孔孟学说 C. 糅合了道家、阴阳家等学说的儒学? D. 儒家学说与权术;课 后 探 究;