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放射法律法规及防护知识培训试题汇编
放射法律法规及防护知识培训试题
姓名: 成绩
一、单项选择题
1. 以下哪个标记是为“电离辐射”或“放射性”的标识:( )
A. B. C. D.
2. 原子核半径尺度为:( )
A. 10-15 m B. 10-12 m C. 10-10 m D. 10-6 m
3. β衰变一共有多少种模式:( )
A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种
4. 在下列给出的屏蔽材料中,屏蔽γ射线宜选用以下哪种:( )
A. 聚乙烯塑料 B. 混凝土 C. 有机玻璃 D. 铝合金
5. 原子核所带电性为:( )
A. 电中性 B. 负电 C. 不带电 D. 正电
6. 以下不属于γ射线与物质作用机制的有:( )
A. 光电效应 B. 碰撞散射 C. 康普顿散射 D. 电子对效应
7. 放射性活度的国际单位是:( )
A. 居里 B. 毫克镭当量 C. 贝克勒尔 D. 伦琴
8. 下列数字中,有可能是组织权重因子WT的是:( )
A. 0.12 B. 1.0 C. 20 D. 0.5
9. 有效剂量的单位是:( )
A. 戈瑞 B. 伦琴 C. 希伏 D. 拉德
10. 以下哪一个是放射性货包的标识:( )
A.B.C.D.
11. 下列属于职业照射的情况是:( )
A. 客机飞行员所受的来自宇宙射线的照射
B. 乘坐头等舱的商务精英所受的来自宇宙射线的照射
C. 核电厂职员工体检时所受的照射
D. 普通公众所受的来自土壤、建筑物的放射性照射
12. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定公众的年有效剂量限值是:( )
A. 20 mSv B. 5 mSv C. 1 mSv D. 0.25 mSv
13. 带电粒子与物质相互作用,可以让物质原子被电离或激发,原子退激发所发射的( )可用作核素识别。
A. 俄歇电子 B. 特征γ射线 C. 康普顿电子 D. 特征X射线
14. 在具体实践过程中,“剂量分担”常被用于减少放射性工作人员的个人剂量。那么,“剂量分担”按方法论分,属于下列哪种辐射方法:( )
A. 时间防护法 B. 个人剂量限值 C. 外照射防护法 D. 源项控制法
15. 假设在某种标号的混凝土中能量为661.6 KeV的γ射线的半减弱厚度是5 cm,则在不考虑散射的情况下,要将射线强度降到原来的十分之一,需要多厚的混凝土屏蔽墙:( )
A. 10 cm B. 16.6 cm C. 20 cm D. 21.6 cm
16. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定职业工作者的年有效剂量限值是:( )
A. 50 mSv B. 20 mSv C. 15 mSv D. 5 mSv
17. 事故干预时,为抢救生命应做出各种努力,将工作人员的受照剂量保持在最大单一年份剂量限值的( )倍以下,以防止确定性健康效应发生。
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
18. 剂量限值是( )的约束上限。
A. 辐射防护最优化 B. 不可接受剂量范围 C. 允许接受剂量范围 D. 辐射实践正当化
19. 辐射防护最优化可具体描述为:在考虑了经济和社会等因素后,将一切辐射照射保持在:( )
A. 尽量低 B. 可能尽量低 C. 合理可能尽量低 D. 合理尽量可能低
20. 在工作人员年满75周岁之前,应为他们保存职业照射记录。在工作人员停止辐射工作后,其照射记录至少要保存( )年。
A. 10 B. 15 C. 20 D. 30
二、多项选择题
1. 辐射防护三原则包括:( )
A. 辐射实践正当化 B. 辐射防护最优化 C. 废物最小化 D. 个人剂量限值
2. 以下属于β衰变的原子核衰变方式有:( )
A. β+衰变 B. 空穴串级 C. 轨道电子俘获 D. β-衰变
3. 外照射的防护方法主要有:( )
A. 时间防护法 B. 距离防护法 C. 源项控制法 D.
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