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2014陕西中小学规范汉字书写大赛参考资料选编.doc

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2014陕西中小学规范汉字书写大赛参考资料选编

2014陕西中小学规范汉字陕西大赛 竞赛规则 {小学组} 比赛内容 9支参赛队赛前通过抽签方式分为两组(第一组支参赛队,第二组支参赛队)并确定各组组内参赛顺序;分两场,从组中分别决出支优胜队进入决赛。 预赛方式采用,使用诺亚舟凌云电子书包系统集体答题(从1号编号)根据汉字听写题目同时作答按总分高低排出本组比赛前名流程 比赛开始前10分钟,所有本场比赛选手均在台指定,指定座位席并在整场比赛中保持安静专注状态。 2. 开场:主持人简要介绍本场比赛的主考官、及各代表队 3. 第一关 汉字听写:按照主持人的提示,各队同时派出第一位选手上答题台准备作答(同一场比赛中,每队派出选手的上场顺序是固定的,不能临时更换)。 . 全部选手上台准备就绪后,主考官宣布“有请选手听题”,读出考题(词条念两遍),给出相关的基本释义及。念完题,主考官会询问“是否有疑问”,如有选手未听清,可以请求主考官再读一遍,但不可此方法拖延思考时间。选手们如确认没有疑问,主考官宣布“开始答题”,此刻计时开始。 . 选手们在答题板上书写,时间为秒,最后10秒时系统给出提示音。在时间允许的范围内可重写,写完后点击提交。当计时终止,答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交选手答题结果。超出计时范围的书写将无法在答题板上留下痕迹,也不计入比赛成绩。 . 场上各队选手书写结束后,正确答案和提交答案会显示在现场大屏幕上。主持人请3位裁判进行裁定,裁判通过举牌按顺序依次给出各队选手的裁定结果。现场有2位及2位以上评委裁定正确,则认定为书写正确。主持人依据评委裁定依次宣读结果,并宣布各队加分情况,由记分组统计记分。 . 无论选手书写是否正确,主持人宣布评分结果后,第一位选手回到舞台指定休息,等待下次上场。同时,各队第二位选手上台进行作答。 . 各队名选手每人有次上台的机会。20道考题结束后,主持人宣布各队最终得分情况 9. 第二关 书写规范:按照主持人的提示,各队同时派出选手上答题台准备作答。全部选手上台准备就绪后,主考官宣布“请选手”,读出考题 念完题,主考官会询问“是否有疑问”。选手们如确认没有疑问,主考官宣布“开始答题”,此刻计时开始。 . 场上各队选手书写结束后,正确答案和提交答案会显示在现场大屏幕上。主持人请3位裁判进行裁定,并依据评委裁定依次宣读结果各队加分情况,由记分组统计记分。 道考题结束后,主持人各队最终得分情况本比赛前名按照主持人的提示,选手上答题台准备作答全部选手上台准备就绪后,主考官宣布“请选手”,“请写出*构成的字”或“请写出和*读音相同的字(允许声调不同)”。念完题,主考官会询问“是否有疑问”。选手们如确认没有疑问,主考官宣布“开始答题”,此刻计时开始。 . 场上各队选手书写结束后,正确答案和提交答案会显示在现场大屏幕上。主持人请3位裁判进行裁定,并依据评委裁定依次宣读结果各队加分情况,由记分组统计记分。 18.每场预赛结束后,主持人宣布各队最终得分进入决赛的前名参赛队名单。 题库 道题道题道题 时间 分钟×20道题=0分钟/5道题=/3道题=赛方式 采用,使用诺亚舟凌云电子书包系统集体答题流程道考题结束后,主持人各队得分情况按照主持人的提示,选手上台准备作答全部选手上台准备就绪后,主考官宣布“请选手”,“请写出*构成的字”或“请写出和*读音相同的字(允许声调不同)”。念完题,主考官会询问“是否有疑问”。选手们如确认没有疑问,主考官宣布“开始答题”,此刻计时开始。 . 场上各队选手书写结束后,正确答案和提交答案会显示在现场大屏幕上。主持人请3位裁判进行裁定由记分组统计记分。道考题结束后,主持人宣布各队得分情况按照主持人的提示,选手上台准备作答选手上台准备就绪后,主考官宣布“请选手”,“请将下列古诗词补充完整”或“请将下列古文补充完整”。念完题,主考官会询问“是否有疑问”。选手们如确认没有疑问,主考官宣布“开始答题”,此刻计时开始。书写结束后,正确答案和提交答案会显示在现场大屏幕上。主持人请3位裁判进行裁定 9. 决赛中各队均有2次求助机会。看到本队选手举起“求助”牌示意后,指导教师立即在答题纸上书写答案,由主持人递交给选手。求助及指导答题过程计时不中断,不得干扰其他赛队选手作答。 10. 决赛结束后,主持人宣布各队最终得分进入队名单。题库 道题道题道题道题 时间 分钟×20道题=0分钟/5道题=/5道题=/2道题=/4道题=比赛内容 参赛队赛前通过抽签方式分为两组(第一组支参赛队,第二组支参赛队)并确定各组组内参赛顺序分两场,从组中分别决出支优胜队进入决赛。支参赛队赛前通过抽签方式分为两组(第一组支参赛队,第二组支参赛队)并确定各组组内参赛顺序;分两场,从组中分别决出支优胜队进入决赛。 预赛方式采用,使用诺亚舟凌云电子书包系统集体答题给出容易

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