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高考英语一轮复习 Unit 3 Amazing people导学案 牛津译林版
Unit 3 Amazing people
1.curious adj.好奇的
__________ n.好奇心;求知欲
归纳拓展
活学活用
(1)He ________________ know what was happening in the office.
他很想知道办公室里正发生什么事。
(2)If you are________ about Australian cities,just read the book written by Dr.Johnson.
A.interested B.anxious
C.upset D.curious
2.present vt.提出;呈现;赠送;授予;正式介绍,引见;adj.出席的,在场的(后置定语);现在的,当前的(前置定语);n.礼物;现在,目前
__________ n.出席,到场
归纳拓展
活学活用
(1)They __________ flowers ________ their teacher.
他们献花给老师。
(2)The boy was punished ______________________ all his classmates.
当着全班同学的面,那个男孩受到了惩罚。
(3)Often,even a common thing of the past can________ the image of life in the ancient time.
A.describe B.express
C.present D.impress
3.compare v.比较;对比
__________ n.比较;对比
归纳拓展
Michael’s new house is like a huge palace,compared with his old one.(2009·重庆,25)
和老房子比起来,迈克尔的新房子简直像一座大宫殿。
活学活用
(1)______________,a fast food meal with a hamburger is a steal at $4.80.
相比之下,配了一个汉堡的快餐售价4.80美元,跟白给差不多了。
(2)My works don’t ________________________.
我的作品不能和你的相比。
(3)It used to be a small village________ what it is now.
A.compared with B.compared about
C.compare to D.compare with
4.survive v.生存;幸存;生还;比……活(或存在)的时间长
________ n.幸存;残存物
归纳拓展
(1)The strongest survive.(2010·江苏,阅读理解B)
最强大的生存下来。
(2)It is important for government authorities to provide better service for the foreign invested companies to survive the economic crisis.
政府机构向国外投资公司提供更好的服务对其渡过经济危机非常重要。
活学活用
(1)He died in 1940 but his wife ________________ another 20 years.
他在1940年逝世,但他的妻子比他多活了20年。
(2)Mr.Green was the only ________(幸存者) who ________________________ (在地震中幸存).He told us he ______________(靠……生存) a bottle of mineral water.Everyone said his ________(幸存) was a wonder.
(3)To________ the long bitter winter,Soppy had tried many ways to get himself arrested by the police,but all in vain.(2011·淮安月考)
A.remain B.survive
C.bear D.endure
5.manage vi.设法应付;处理,对付(with);vt.处理;支配;管理;经营;运用;操纵
________ n.经理,管理人
____________ n.管理,经营
归纳拓展
He manages a hotel for his father.
他替父亲经营一家旅馆。
活学活用
(1)用manage,
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