电子工程和集成电路大类培养方案汇编.docxVIP

电子工程大类培养方案一、适用专业及代码光电信息科学与工程 080705电子科学与技术 080702电磁场与无线技术 080712T电子信息科学与技术 080714T二、人才培养定位、目标和特色培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新意识，具备电子工程类扎实的外语基础、数理基础、计算机基础、信息技术、专业基础，解决工程问题能力强的电子工程大类高级技术人才。注重学生创新实践能力和综合素质的培养，加强实践环节教学，以保证专业知识与专业技能培养相结合，为学生提供较宽口径的就业方向。三、课程设置及学分/学时分配表（核心课程右上角用“★”表示）表一、基础教育课程设置及学分/学时分配表序号课程编号课程名称课程性质学分学时理论学时实验学时开课学期备注大学英语 视听说(1)必修2.032321大学英语 读写译(1)必修2.032321大学英语 视听说(2)必修2.032322大学英语 读写译(2)必修2.032322大学英语 视听说(3)必修2.032323大学英语 读写译(3)必修2.032323040101大学计算机基础必修2.03216161040105C语言程序设计必修3.04832162040401高等数学(上)限选5.588881限选22学分040402高等数学(下)限选5.588882040411线性代数限选3.048481020113二选一大学物理(上，中)限选3.048482大学物理(上，英)限选3.048482020114二选一大学物理(下，中)限选3.048483大学物理(下，英)限选3.048483021101物理实验(上)限选1.016162021105物理实验(下)限选1.016163010101电路分析基础必修3.556563010147电子电路基础必修3.556564010133数字与逻辑电路基础必修3.048484电工电子 1电子测量、电路必修1.016164必修课2844840048限选课（设置28/448，最低选22/352）2844841632任选课（设置 0/0，最低选0/0）0000表二、专业教育课程设置及学分/学时分配表课程分类序号课程编号课程名称课程性质学分学时理论学时实验学时开课学期备注学科基础课程020369学科基础导论限选3.556564限选14.5学分040416概率论与数理统计限选3.048483020118数学物理方法限选2.032323080102工程图学与计算机绘图限选3字系统与单片机三选一限选3子设计与电子系统限选3.04816324020406通信系统仿真（MATLAB）限选3选课（设置 20.5/328，最低选14.5/232）20.5328216112表三、专业教育课程设置及学分/学时分配表课程分类序号课程编号课程名称课程性质学分学时理论学时实验学时开课学期备注专业基础课程1020201电磁场与电磁波(双语)★必设必修3.556564小计必修课3.556560表四、素质教育课程设置及学分/学时分配表课程分类序号课 程编 号课程名称课程性质学分学时理论学时实验学时开课学期备注思想政治理论课程070111思想道德修养与法律基础必修3.04832161070114马克思主义基本原理必修3.04832163070112中国近现代史纲要必修2.032324形势与政策必修03232四学年实施每学年8学时体育课程1090101体育(1)必修1.0323212090102体育(2)必修1.0323223090103体育(俱乐部)必修2.064643～7在第3-7学期中至少修读4个学期64学时。小计必修课1228825632限选课（设置 0/0，最低选0/0）0000任选课（设置 0/0，最低选0/0）0000小 计（设置 12/288，最低选12/288）集成电路工程大类培养方案一、适用专业及代码 微电子科学与工程080704集成电路设计与集成系统080710T二、人才培养定位、目标和特色培养适应21世纪时代发展需要的，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识、创新能力和创新精神的应用型人才，能从事集成电路设计、半导体工艺研发、集成电路封装及测试等方面工作。突出了对英语应用能力、数理基础的培养，重视对半导体工艺技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、数字系统设计等方面的专业实践技能的培养，按照“1+2+1”的培养模式：即第1年以外教为主强化英语教学，培养国际化基础能力；2-3年聘请国内外专家学者到校教学，着重学生的专业基础和技能培养；第4年为学生提供到境内外知名半导体企业顶岗实习及准备攻读硕士学位等个性化培养方案。三、课程设