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2015年度春季学期教师个人读书总结.doc2015年度春季学期教师个人读书总结.doc2015年度春季学期教师个人读书总结.doc
2015年春季教师个人读书总结
沙落小学 鄢小文
淡泊以明志,宁静以致远。承担着育人责任的教育工作者应该静得下心来,学习,思考,丰富知识,陶冶情操,让自己徜徉在思想和知识的海洋中。所以教师要多读书,读书让教师更加丰富,读书让教师更具魅力,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟。本学期我根据自己学期初制定的读书计划进行阅读,阅读了《有效教学》和其他的优秀教育理论专著,读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我努力做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。
文学作品的阅读常常使我忘记时间的存在,感受到书中人物命运的悲欢喜乐,让我享受故事情节的同时感受到优美的文字。我常常震撼于军人的毅力与勇气、感动于军人眼泪与汗水,我热爱着他们,敬佩着他们,也铭记他们刻于心底的誓言“忠于祖国,忠于人民”!我还有阅读的文学书籍联想到自己的教育工作,面对出身家庭不同、性格脾气各异的学生,他们的表现也是千差万别的。作为教师的我们,应该向书中的主人公学习,具有坚定的原则和高超的策略,既要看到学生的不足,还要看到学生身上的优点,学会针对学生的不同特点因材施教,不要过于苛责,要给学生成长的时间,让他们沿着正确的道路健康成长,教师要学会静待花开。
本学期我先后和孩子们一起阅读了不少的书籍,并进行了充分的交流,还经常抽出时间来亲自阅读大段的作品给他们听。或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧,总希望自己的心能和孩子的心相通,也就经常阅读一些孩子们的书籍,时不时地与孩子们交流,拉近彼此的距离。我和孩子们一起感受那一伙孩子味儿浓厚的孩子。我带领让学生在阅读中播下责任的种子,在阅读中享受故事,在阅读中欣赏语言,在阅读中陶冶情操。
读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天坚持读书,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!
2015年7月
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