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科学素养与科研方法作业一及答案
?1. 19世纪中叶,()提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A沃森 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B克里克 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C孟德尔 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D达尔文2. ()是科研不正之风产生的直接动力。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A官本位思想 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B利益驱使 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C学术评价制度不尽合理 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D人性弱点的过度膨胀3. ()哲学家德谟克利特对逻辑方法进行了深入的研究,在他的著作《论逻辑》中研究了归纳问题。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A古希腊 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B古印度 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C古埃及 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D古罗马4. ()在历史上被称为中世纪。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A公元5世纪至公元10世纪 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B公元5世纪至公元15世纪 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C公元5世纪至公元20世纪 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D公元15世纪至公元20世纪5. 哥白尼是()天文学家,提出了日心说。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A波兰 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B德国 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C意大利 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D西班牙6. 瑞典生物学家()对收集到的大量生物材料进行归纳和分类,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成,极大地推进了植物学和动物学的发展。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A孟德斯鸠 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B达尔文 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C林奈 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D孟德尔7. ()用代数的方法研究几何学,构建了数学的一个新体系——解析几何。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A笛卡尔 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B弗朗西斯?培根 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C吉尔伯特 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D吉米多维奇8. 到了()世纪,自然科学从分门别类的研究进入到阐明自然界各个过程的联系的阶段,从研究既成事物的特性进入到系统研究事物的发展过程。 (单选 ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1
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