《享受生活》课件3周献军（苏教版九年级下）.ppt

享受生活 海伦 .凯勒 请想象以下两个假如－－－ 假如你的世界里没有了声音．．．．．． 假如你的世界里没有了光明．．．．．． 她的世界里既没有声音，也没有光明。。。。。 海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，她进入大学学习，以优异的成绩毕业于世界著名学府哈佛大学。大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。 你对海伦．凯勒了解多少？ 教学目标 1.快速浏览课文，说出作者喜欢的是哪些事物，作者有怎样的人生态度。 2.了解作者的非凡经历，说出给你的人生启迪。 3.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。 预习检测。 1、字词听写。 2、用一句话说说文章主要写了什么？ 整体感知 1、阅读课文，为文章划分结构层次。 2、文章到底描写了作者的哪些乐趣？作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢？(用原文的词句回答。) 3、说说在海伦·凯勒丰富多彩的乐趣背后，到底蕴藏着她怎样的精神境界和追求呢？ 4、通过对文本的阅读，你认为海伦　凯勒　是一个什么样的人？ 自学提纲。 合作探究。 “有时候，当我孤独地坐着等待生命大门关闭时，一种与世隔绝的感觉就会像冷雾一样笼罩着我。”这句话透出怎样的情调？会不会影响文章的主旨？ 主题思想 文章通过对“我”的丰富多彩的趣事以及“我”从中感受得到的乐趣的具体描述，表现了作者积极乐观进取的精神，告诉我们要学会满足，忘我就是快乐；启示我们要坦然面对生活中的困难与不幸，要时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏的心，要学会发现生活中的一切有意义的和美的东西。 拓展延伸 试结合海伦·凯勒的生平事迹和你的生活实际来谈谈你的启发。 你知道这是什么意思吗？ Keep your face to the sunshine and you can not see shadow. 只要朝着阳光，便不会看见阴影