平方差公式及及相关练习题平方差公式及及相关练习题.docVIP

知识分析： ①重点：掌握平方差公式的推导和应用 ②难点：理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式 教学目标： 1.会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算． 2.培养学生观察、归纳、概括的能力． 3.在探索平方差公式的过程中，培养符号感和推理能力． 4.在计算过程中发现规律，并能用符号表示，从而体会数学的简捷美 1、知识点详细内容 【1】计算下列多项式的积． （1）（x+1）（x-1）= （2）（m+2）（m-2）= （3）（2x+1）（2x-1）= （4）（x+5y）（x-5y）= ◆从刚才的运算我发现： 等号的一边： 两个数的和与差的积， 等号的另一边： 是这两个数的平方差 ★平方差公式： 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差． （a+b）（a-b）=a2-ab+ab-b2=a2-b2． 即 （a+b）（a-b）=a2-b2 【1】下列哪些多项式相乘可以用平方差公式？ 【2】例1：直接运用 （1）（3x+2）（3x-2） （2）（b+2a）（2a-b） （3）（-x+2y）（-x-2y） 【3】例2：简便计算 例：（1）102×98 （2）（y+2）（y-2）-（y-1）（y+5） 小结： 通过本节学习我们掌握了如下知识． （1）平方差公式 两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差．这个公式叫做乘法的平方差公式．即（a+b）（a-b）=a2-b2． （2）公式的结构特征 ①公式的字母a、b可以表示数，也可以表示单项式、多项式； ②要符合公式的结构特征才能运用平方差公式； ③有些式子表面上不能应用公式，但通过适当变形实质上能应用公式．如：（x+y-z）（x-y-z）=[（x-z）+y][（x-z）-y]=（x-z）2-y2． 平方差的逆运算 1、a4+(1－a)(1+a)(1+a2)的计算结果是( ) A.－1 B.1 C.2a4－1 D.1－2a4 2、若，是整数，那么值一定是（ ） A. 正数 B. 负数 C. 非负数 D. 4的倍数 3、用平方差公式计算，结果是（ ） A. B. C. D. 4、(4x2－5y)需乘以下列哪个式子，才能使用平方差公式进行计算( ) A.－4x2－5y B.－4x2+5y C.(4x2－5y)2 D.(4x+5y)2 5、对于任意的正整数n，能整除代数式（3n+1）（3n-1）-（3-n）（3+n）的整数是（ ） A．3 B．6 C．10 D．9 6、若（x-5）2=x2+kx+25，则k=（ ） A．5 B．-5 C．10 D．-10 7、如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方，那么常数k的值为（ ） A．4 B．2 C．-2 D．±2 5、 6、若，则 ， . 三、计算题 1、运用平方差公式计算 （1） （2） （3） (4） 2. 9982－4 20.1×19.9 2003×2001－20022 四、解答题 1、已知，，求代数式的值