河北省藁城市尚西中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系学案（无答案） （新版）新人教版.docVIP

第九章 第四节 流体压强与流速的关系 学习目标： 1．通过实验探究流体压强与流速的关系，了解生活中流体压强与流速关系的相关现象和应用。2．了解飞机升力是怎样产生的。 一、 流体压强和流速的关系 阅读课本44页内容，完成下列填空。 1．将两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是 。 2．在水面上放两只小纸船，用注射器想两船中间的水域冲水，观察到的现象是 。 3．在桌上放一枚硬币，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币会 ，说明上面空气向 的压力比较 ，下面空气向 的压力比较 。硬币上下两面的面积相同，因此一定是下面空气 。 学以致用一：1.在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是 。 (多选)2．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（ ） A．风声是空气振动而产生的声音B．力是改变物体运动状态的原因 C．屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大 D．风使屋顶产生的升力大于屋顶重力 3．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，并用手指拖住．然后从漏斗口向下方用力吹气,并将手指移开，乒乓球（ ） A．掉下来 B．被吹出 C．不会掉下来 D．无法判断 二、 飞机的升力 阅读课本45页想想做做，并完成下列填空。 如图所示是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。这样，机翼上下表面就存在压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。 学以致用二：1. 飞机产生升力的原因是：（）A.气体流速越大，气压越小；B.气体流速越大，气压越大； C.气体流速不影响气压D.以上说法都不对。 2. 一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附着在上面，对于这种现象，下列分析正确的是：（） A. 汽车与空气摩擦而吸住雪； B. 车上原来有雪； C. 司机为了保持车体干净而故意做的； D. 汽车行驶时车体两边的空气流速较大，是气压差的作用把雪掀起附着在上面的。图13-15所示距离并排行驶时将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。打开自来水龙头，使自来水流过如图13-16所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。5.如图13-17所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会 ，这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ，压强较 的缘故。 7.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ） 风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大 C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大8.如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现 （ ） A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开较短的距离 C.“纸桥”被吹得上下跳动几下 D.“纸桥”紧贴桌面不动 9.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度 （选填“大或小”），此时，上方空气压强比下方空气压强 （选填“大或小”），这样，“气流偏导器”受到一个向 （选填“上或下”）的压力差，从而使车轮抓紧地面。 总结：1．流体包括 和 ． 2．在气体和液体中，流速越大的位置，压强 。流速越小的位置，压强 。 图13-15 图13-16 图13