考点三理解并翻译文中的句子学生版汇编.docxVIP

考点三　理解并翻译文中的句子——关注字词句，落实得分点Ⅰ　怎样理解与现代汉语不同的五种句式一、判断句1.下列各组句子中，句式不相同的一组是(　　)A.B.C.D.2.下列各句中，与其他三句句式不同的一项是(　　)A.和氏璧，天下所共传宝也B.且相如素贱人C.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也D.此诚危急存亡之秋也3.翻译下面的句子。(1)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：(2)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。译文：答案　(1)因此无论地位贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。(2)尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，难道谁还能讥笑这吗？这就是我此次游山的收获。精要点拨判断句，。在判断判断句时，首先看其标志：二、被动句1.下列各组句子中，不属于被动句的一组是(　　)A.B.C.D.2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.3.翻译下面的句子。(1)为国者无使为积威之所劫哉！译文：(2)五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。译文：精要点拨所谓被动，是指。辨识被动句，三、倒装句汉语句子的语序一般是主语在谓语前，谓语在宾语前，介词在介词宾语前，定语和修饰成分在中心词前。古今汉语，基本如此。但在文言文中，有一些句子成分却是倒装的，这样的倒装句主要有谓语前置、宾语前置、定语后置和介词结构后置四种。我们在阅读和翻译的时候应该首先了解它们的结构，然后把语序调整过来，这样才能正确地把握。1.谓语前置句(1)下列各句中，与其他三句句式不同的一项是(　　)A.渺渺兮予怀B.安在公子能急人之困也C.谁可使者D.事急矣，请奉命救于孙将军 (2)翻译下面的句子。①谁为大王为此计者？译文：②宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌。桓公闻之，扶其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车载之。精要点拨2.宾语前置句(1)下列各组句子中，句式不相同的一组是(　　)A.B.C.D.(2)翻译下面的句子。①然而不王者，未之有也。译文：②其李将军之谓也？译文：点拨3.定语后置句(1)下列各句中，与其他三句句式不同的一项是(　　)A.太子及宾客知其事者B.马之千里者，一食或尽粟一石C.以为凡是州之山水有异态者D.彼童子之师，授之书而习其句读者(2)下列各句中，与其他三句句式不同的一项是(　　)A.苟以天下之大B.居庙堂之高，则忧其民C.铸金人十二D.夫晋，何厌之有(3)翻译下面的句子。①石之铿然有声者，所在皆是也。译文：②缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？译文：答案　①铿然有声的石头，所见到的全是这样。②能够不改变自己志节的士大夫，偌大的中国，有几个人呢？点拨4.介宾短语后置句(1)下列各句中，在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是(　　)A.以其无礼于晋B.君子博学而日参省乎己C.河内凶，则移其民于河东D.州司临门，急于星火(2)翻译下面的句子。①虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。译文：②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？译文：点拨四、省略句1.下列各句中，没有成分省略现象的一项是(　　)A.老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B.永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C.燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也2.补充下列句子中省略的成分。(1)夫战，勇气也。一鼓作气，再()而衰，三()而竭。(2)将军战()河北，臣战()河南。(3)于是秦王不怿，为()一击缻。(4)杀人如()不能举，刑人如恐不()胜。(5)军中无以为乐，请以剑舞()。3.翻译下面的句子。(1)项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。译文：(2)齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：“刑余之人不可。”译文：点拨五、固定句式1.对下列固定句式的解释，正确的一组是(　　)①如……何，译为“对……怎么办”②无乃……乎，译为“恐怕……吧”③孰与，译为“与……一起”④奚以……为，译为“凭什么……呢”⑤何……为，译为“还要……干什么”⑥不亦……乎，译为“不也……吗”A.①②③④B.②③④⑤C.①②⑤⑥D.②③⑤⑥2.翻译下面的句子。(1)无乃尔是过与？译文：答案　恐怕该责备你们吧？(2)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！译文：点拨Ⅱ　怎样掌握文言文翻译的原则和标准一、翻译的原则——直译为主，意译为辅1.翻译下列句子，体会“直译与意译相结合”的翻译原则。(1)会使辙交驰，北邀当国者相见。译文：(2)诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！译文：(3)而君畏匿之，恐惧殊甚。译文：(4)臣自非经过其地，则虽久处官曹，犹不得其详，况陛下高居九重之上耶？译文：2.翻译中需要意译的多是使用固定词