双洛小学开展生态文明创建文明学校工作情况.docVIP

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双洛小学开展生态文明创建文明学校工作情况

双洛小学关于开展生态文明创建文明学校工作情况 根据上级文件精神和学校的工作实际建立具体创建工作 1、成立创建生态文明工作领导小组为使学校创建工作有保障,工作落实到实处,学校成立以为组长。每项工作落实责任人。定期召开领导小组和全体教职工会议,宣传、学习上级文件精神,统一思想,提高认识,使创建工作有保障,按要求扎实开展。 2、拟定,宣传发动 ?????召开全体教职工大会,正式启动创建生态文明学校工作,完成创建工作宣传专栏的设置,对创建生态文明学校进行广泛的宣传。 ?3、自查测评,完成工作 ????? 在学校创建领导小组的领导下,按照创建标准进行学校的创建工作,将创卫子标进行细化,落实到学校明确责任人,对细化的创卫子标进行验收责任制工作内容 ?????(一)制度完善、资料完整 ???? 1、资料收集归档。有关创建生态文明学校的文件,会议记录,活动图片、教案、等可收集的各种资料,分类整理,单独建档2、相关制度。制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、等相关制度,并上墙公示。设立卫生监督制度,卫生监督员(二)教育活动 ?????、学科教育。按要求安排《生态文明城市建设读本》的课程。?3、生态教育。 ?????(1)每学期的班(团)队活动至少安排2次生态文明教育专(主)题活动(2)开辟生态文明、环境保护宣传专栏,对宣传内容照像存档()语文、等相关学科对生态文明教育、环境保护等问题要开展专题研究,形成课题(三)环境整治 ????? 1、校园生态。在我校清洁、优美的校园环境的基础上(1)绿化面积。(2)硬件建设、环境布置等体现节能环保理念。(3)绿地内无死树、杂物和废纸,草坪无任意损坏现象。4)校园净化、课堂整洁。厕所、食堂等符合卫生标准??2、资源节约。建立全校性的资源(水、电、办公用纸、学生节约粮食等)???3、污染治理。校园内垃圾及实验室废物及时处理,对环境不产生污染。()校园和谐。充分利用学校心理健康教育的优势,大力开展师生心理健康教育通过生态文明学校的创建,使全体师生真正认识到保护环境、建立生态城市的重要性,学校将把此项工作形成制度化、规范化、科学化的工作机制和长效管理机制。

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