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工作总结内容分为以下几部分:
1.基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外 HYPERLINK /view/1200711.htm \t _blank 形势、有关 HYPERLINK /view/15030.htm \t _blank 政策、指导 HYPERLINK /view/2871.htm \t _blank 思想等。
2.成绩和做法
工作取得了哪些主要 HYPERLINK /view/564963.htm \t _blank 成绩,采取了哪些方法、 HYPERLINK /view/1280534.htm \t _blank 措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要 HYPERLINK /view/748656.htm \t _blank 内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训
通过对实践过程进行认真的 HYPERLINK /view/239473.htm \t _blank 分析,找出经验 HYPERLINK /view/777967.htm \t _blank 教训,发现规律性的东西,使 HYPERLINK /view/190873.htm \t _blank 感性认识上升到理 性认识。
4.今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像 HYPERLINK /view/149377.htm \t _blank 计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。
HYPERLINK /view/91675.htm 编辑本段特点
1.自我性
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称 HYPERLINK /view/903546.htm \t _blank 写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性
这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前
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工作总结分布图
一段时间里的工作进行反思,但 HYPERLINK /view/652289.htm \t _blank 目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种 HYPERLINK /view/178539.htm \t _blank 文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的 HYPERLINK /view/46804.htm \t _blank 文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照 HYPERLINK /view/71175.htm \t _blank 实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映 HYPERLINK /view/1761545.htm \t _blank 客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
HYPERLINK /view/91675.htm 编辑本段种类
根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。 按范围分,有 HYPERLINK /view/711119.htm \t _blank 班组总结、 HYPERLINK /view/142835.htm \t _blank 单位总结、 HYPERLINK /view/114338.htm \t _blank 行业总结、 HYPERLINK /view/115777.htm \t _blank 地区总结等。
按性质分,有工作总结、 HYPERLINK /view/296035.htm \t _blank 教学总结、 HYPERLINK /view/8261.htm \t _blank 学习总结、 HYPERLINK /view/837391.htm \t _b
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