广东省中考记叙文阅读考点整理 [2].doc

中考记叙文阅读考点整理?? 考点一：叙事线索 1、了解叙事线索的几种类型： ①人物线索：人物的见闻感受或者事迹??? ②物品线索：某一有特殊意义的物品。 ③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 ④事件线索：中心事件 ⑤时间线索 2、寻找线索的几种方法： ①文章的标题②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句④作者的思想感情。⑤某一人物的见闻感受考点判断修辞手法的运用及其作用。记叙文语言讲求生动形象，而常用修辞的运用则是作家使作品语言生动形象，增强感染力的最有效的方法。比喻、拟人、排比、夸张、对比、对偶、设问、反问、引用、等都是记叙类文章最常使用的修辞方法。含有修辞方法的语句备受命题者的青睐，常常成为考查的重点，文章使用了哪些修辞？它们有什么表达效果？换个说法有何区别？又是记叙类文章阅读常考之题。??考点? 理解、判断与阐述具有关键性意义的词语。记叙文关键性词语是指那些有助于揭示文章中心思想、有助于表达作者思想情感的、包含着深刻思想意义的词语。对这类词语的辨析要从下列几个方面入手：?? （1）结合特定语境，分析词语的含意。?? （2）要注意词语的感情色彩，明了词的本义、引申义和比喻义。?? （3）要注意动词、形容词和副词的运用，代词的指代对象和内容。??考点?理解、把握与感悟关键语句的意义和作用。一般规律有如下几点。景物描写的句子：（1）表现地域风光，暗示时间、地点和环境特点；（2）推动故事情节向前发展的；（3）渲染气氛的；（4）烘托人物心情的；（5）深化文章中心和主题的。在文章结构上的用途：（1）与上文相照应、首尾照应、总结上文；（2）引领下文，总领全文，为下文作铺垫，为下文张本；（3）过渡（承上启下）。在表达上的作用：（1）点题，揭示文章主旨，点明文章中心；（2）推进文章故事情节，使文章情节更加曲折、更能引人入胜等等。???如：《中考必备》P63《看山老爹》第2题 ?考点赏析评价文章的表现手法、表达方式、表达技巧及表达效果。文章的表现手法主要有：象征、衬映、对比手法、烘云托月、欲扬先抑、以物喻人、借景抒情、以小见大等；表达方式指记叙、说明、议论、描写和抒情五种；表达技巧一般指正确地使用语言、善于使用修辞、善于引用名人名言来支持自己的观点等。赏评的角度可以是，从语言文字角度采用咬文嚼字法，从抓中心找重点入手用找出文眼法（包括找中心句和关键词），从反复默读入手使用知出知入法，还有分析透视法了解作品的时代背景和写作意图，情感体验法体味作者思想，比较阅读法发现异同，以及评价得失法、质疑求解法等等。????考点赏析和评价作品语言、人物的形象和性格特点。语言是语文水平的第一要件，赏析评价作品语言类题在历年中高考中都是考生失分大户。赏评角度可从语言形式、修辞艺术、表达效果等方面进行。而写人叙事类文章都离不开分析人物，作品人物大体上分为三类：一是正面人物，正面人物的性格特点例如：善良、正直、勤奋、细心、有爱心、大公无私、助人为乐、舍己救人、勇敢、坚强、机智、足智多谋、智勇双全、不怕牺牲、不折不挠、疾恶如仇、有理想有抱负等等。二是反面人物，反面人物的性格特点例如：阴险狡猾、诡计多端、爱好虚荣、虚伪自私、见利忘义、贪婪、恶毒、好报复、势利、两面三刀、趋附权势、见风转舵、油嘴滑舌、表里不一等等。三是中间人物，中间人物一般不作人物分析，至少中考不列入考试范围。???考点?：筛选文段有效信息点，并用自己的语言加以概括。这是主观性命题中出现几率较大的一类。概括文字信息，归纳文段要点，前提是读懂文章内容，理顺写作思路，掌握内容要点，弄清主题思想，分析层次结构……其主要途径是：寻找语段中心句，发现文段的结构层次，分析句与句之间的关系，注意题干表述要求，掌握有效的归纳和分析方法等。?如：《中考必备》P65《让我看着你》第2题 考点?如：《中考必备》P65《让我看着你》第2题 ?如：《中考必备》P63《看山老爹》第6题 《中考必备》P62《词典的故事》第5题 考点：了解人称的作用，再根据具体内容答题。 第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。 第二人称：便于情感交流。 第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。 1