四節平均速度的测量.pptVIP

第四节 平均速度的测量 三亚市逸夫中学 王乃金制作 2012.9.4 　教学目标 1.学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度。 2.加深对平均速度的理解。 3.掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能。 4.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 5.正确、实事求是测量和记录数据。 6.学会写简单的实验报告。 问题的提出和解决方法 想知道一个物体的平均速度，我们需要知道什么？需要什么工具来帮助我们？ 根据公式 我们需要知道的物理量是物体运动过程中走过的路程和所用的时间。路程可以用尺子测量，时间可以用表来测量。今天我们就用停表和尺子来亲自动手测量平均速度。 钟表 (停表) 分组实验 1.明确实验内容和目的，知道自己的责任。 2.严格按照教师安排的程序进行实验。 3.实验中要严肃认真，操作仪器要准确，记录数据要讲究实事求是。 4.要认真遵守实验纪律，注意爱护仪器。 5.每组安排好先后顺序，有条理地进行，避免挣抢．动手能力强、细心、态度积极的学生和愿意被动接受的学生互相组合成组，合理搭配。 实验步骤： 1、把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程S1，把S1和后面测得的数据填入下表中。 2、用停表测量小车从斜面顶端滑下底端的时间t1, 3、根据测得的S1和t1,利用公式v= S1/ t1算出小车通